四级上册音乐课件-第四单元《牧童》 |人教新课标 (共40张PPT).ppt
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四级上册音乐课件-第四单元《牧童》 |人教新课标 (共40张PPT).ppt
牧童演唱伴奏捷克民歌牧童请用双响筒为牧童演唱伴奏Suojian所见牧童短笛快板想一想:牧童是怎样捉蝉的呢?他捉到了蝉吗?把这些编成一个故事,讲给大家听。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。放牛歌牧羊女演唱牧羊女伴奏牧羊女扬鞭江苏民歌牧童黄昏牧歌版画牧童背景音乐蜡染牧童剪纸牧童六剪纸牧童五剪纸牧童四剪纸牧童三剪纸牧童二剪纸牧童一象牙牧童卡通牧童面塑牧童泥塑牧童水乡牧童山区牧童牧羊女铜塑牧童西藏牧童线描牧童印章牧童木雕牧童
四级上册音乐课件-第四单元《村晚》|人教新课标 (共7张PPT).ppt
村晚(宋)雷震草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪(yī)。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。这首诗是一首描写盛夏山村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口卡住一样,淹没在冰凉的池水波纹中。。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。一般来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始的,但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不完全小节)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数
四年级上册音乐课件-第四单元《牧童》|人教新课标(2018秋) (共8张PPT).ppt
牧童作者简介《牧童》牧童草铺横野六七里笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明诗人刻画了一个怎样的牧童形象?
四年级上册音乐课件-第四单元《牧童》 |人教新课标(2018秋) (共40张PPT).ppt
牧童演唱伴奏捷克民歌牧童请用双响筒为牧童演唱伴奏Suojian所见牧童短笛快板想一想:牧童是怎样捉蝉的呢?他捉到了蝉吗?把这些编成一个故事讲给大家听。清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。放牛歌牧羊女演唱牧羊女伴奏牧羊女扬鞭江苏民歌牧童黄昏牧歌版画牧童背景音乐蜡染牧童剪纸牧童六剪纸牧童五剪纸牧童四剪纸牧童三剪纸牧童二剪纸牧童一象牙牧童卡通牧童面塑牧童泥塑牧童水乡牧童山区牧童牧羊女铜塑牧童西藏牧童线描牧童印章牧童木雕牧童
四年级上册音乐课件-第四单元《牧童短笛》|人教新课标(2018秋) (共13张PPT).ppt
你都看到了什么?音乐的情绪是怎样的?(恬静、优美、庄严、活泼、抒情、欢快)你都看到了什么?中间有没有速度上的变化?根据乐曲的速度变化可以将乐曲分为几段?第一乐段第二乐段第三乐段牧童短笛小组自主学习拓展延伸再见!