六级下册科课件－1.1放大镜 (1)｜ 教科版 (共33张PPT).ppt

教科版六年级科学下册第一单元放大镜的结构为什么要用放大镜观察一、为什么要用放大镜观察？
放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
二、有哪些工作需要经常用到放大镜？

观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。用眼睛看书上的一幅照片，再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同？我们还有什么发现？有哪些细节是用放大镜后才看到的？肉眼看苍蝇肉眼下的蝇眼放大镜下的蝇眼放大镜下的蝇眼用肉眼看书上的图片看不清细节；用放大镜看书上的图片能看清细节：蝇的复眼里有许多小眼。发现肉眼不能发现的秘密，那就是图像是由色彩点组成的。肉眼看到的电视机屏幕放大镜下的屏幕放大镜下的屏幕用放大镜看看计算机和电视屏幕图像。会发现：屏幕上的颜色是由：红、蓝、绿三种颜色组成的。我们的新发现放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？
什么样的放大镜放大倍数比较大呢？放大镜镜片特点是透明、中间厚边缘薄（凸起）。关于放大镜的发明人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。1、放大镜能把物体的图像。人们把放大镜叫做
透镜。
2、放大镜的特征是、、。
3、人类最早使用的透镜是用琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的，能增进视力的眼镜是由设计制造的。判断1、（）发明了眼镜。
A、格罗斯泰斯特B、牛顿C、培根