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反比例(一)回顾 判断下面各题中的两种变量是否成正比例?为什么? (1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价。 (2)小新跳高的高度是他的身高。 (3)速度一定,时间和路程。例1:长方形的面积为12平方厘米,它的宽和长的关系如下表。从上表中选出6个长方形,按下图所示,依次把6个长方形的左下角对齐叠在一起,将这些面积相等的长方形右上角的点连接起来,就形成了一条曲线。长方形的长、宽、面积有下面的关系:练习1:铺地面积一定时,方砖边长与所需块数成不成反比例?为什么?练习2:用一批纸装订大小相同的练习本。每本20页,可以装订200本;每本25页,可以装订160本。用等式表示其中的数量关系。(1)乒乓球总个数一定,每盒装的个数和需要的盒数。(5)每小时织布的米数一定,织布的总米数和时间。课堂小结谢谢大家!