探讨法语学习中英语负迁移现象及策略.pptx
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,CONTENTS第一章第二章发音的负迁移词汇的负迁移语法的负迁移表达方式的负迁移第三章强化法语语言输入对比分析英法差异培养跨文化意识实践应用中提高语言敏感度第四章重视基础知识的掌握增强语言对比分析能力培养正确的语言习惯和思维模式提高跨文化交际能力第五章教师的作用与角色定位教学方法与策略调整学生自主学习能力的培养课堂内外教学资源的整合与利用第六章成功案例介绍与分析失败案例总结与反思学习经验分享与交流跨学科合作与资源共享感谢您的观看
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英语学习中的母语负迁移现象及应对策略语言是文化的载体不同的民族有不同的文化不同的民族文化必然导致不同的民族心理。既而影响到人们的思维形式和语言结构的差异。在英语学习中受汉语思维方式和表达习惯的影响中国的学生常常将汉语的语言结构迁移到英语表达中来影响英语语言的学习和运用。由于这种负迁移的影响在英语学习中存在诸多问题。本文拟借助对比分析的方法从语言知识和文化习俗两个方面讨论英语学习过程中的母语负迁移现象并探讨可行的教学对策。一、母语学习中的在英语负迁移(一)语
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