学校文明礼仪展板.doc

文明礼仪童谣
同学见面打招呼，
耳边响起：你好你好!有了困难大家帮，
得到帮助说:谢谢！
生活当中起摩擦，
不忘说声：对不起！
圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包，
扫地、捡菜、摆筷子，
爸爸妈妈夸我做得好，乘上“文明规则”的小火车，奔驰在成长的大道上.和气微笑对朋友,文雅热情对同学，恭谨礼貌对师长,真诚友好对周围。父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女，
儿女可知道，儿女何时才回报，就从今日起,就从小事起，为父减点忧，为母分点愁，养育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传.
昨天今天和明天
昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩，父母领着，带着玩具来到幼儿园.老师爱,阿姨疼，中午睡个好好觉，可是,有时还会撒娇犯些小错误，妈妈说：瞧,你真是一个小小孩。今天，我穿起新校服，背上新书包，坐在明亮的教室里，学习起文化知识,我的学习还不错，父母老师常夸奖，不过，有时还贪玩,文明守纪要忘记，妈妈说:咳,你真是一个小小孩。明天,我将会完成学业，踏上社会,也许，我会成为老师、医生、军人……我会成为健壮的高大的男子汉,我还会不断地学习,不断地成长，到那时,妈妈你还会不会说我仍是个小小孩.
我是南京小公民，
遵守道德好习惯。
微笑待人有礼貌，
诚实守信会感恩，
努力学习求上进，
从小做个好学生，
长大为国立功劳。篇二：学校展板内容最新篇三：创建文明礼仪示范学校实施方案
重庆市涪陵信息技术学校
创建文明礼仪示范学校实施方案
礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。为进一步贯彻落实涪陵区教委对中小学文明礼仪教育的要求,也为加强我校学生文明礼仪教育，弘扬中华民族传统美德，培养优秀中职生，切实推进我校学生文明礼仪教育工作，提高学生文明素养，提升学校文明形象，努力创建涪陵区文明礼仪示范学校。特制定如下实施方案：
一、指导思想
以三个代表重要思想和科学发展观为指导，全面深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,通过礼仪学习、礼仪体验、礼仪实践、礼仪展示，全面提高我校文明礼仪教育水平，为培养社会合格建设者和接班人奠定基础。
二、目标任务
继承和弘扬我国优秀的礼仪传统，让学生明确当代公民文明礼仪基本要求；了解文明礼仪基本内容;掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪和在家庭、校园、公共场所等社会领域的交往礼仪；促进学生明礼诚信，养成文明礼仪习惯，全面提升学生文化、艺术、道德、思想等个人修养。通过文明礼仪教育，活动开展,完善制度,建设阵地，达到文明礼仪教育目的,努力将我校建成涪陵区文明礼仪教育示范学校。
三、基本原则
(一）坚持贴近实际、贴近学生。根据中职学校学生的年龄特征,结合学生的生活实际，科学规划教育内容，使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，优化教育教学方法，增强礼仪教育的针对性和实效性。
（二）坚持知行统一。在教育学生学习文明礼仪知识的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行，把礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。
（三）坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育,既需要学校全体师生员工共同努力，又需要社会和家庭等方面协同配合,形成合力，实现教育的最佳效果。
四、组建创建文明礼仪示范学校领导小组
为确保文明礼仪教育有效实施，学校成立了文明礼仪教育领导小组
组长：蒲林峰
副组长：张孝伦、王明胜、钟登余、张霞、蒲林树、陈学明
组员：李梦平、周伟、张云萍、杨贵权、陈亚强、刘秋红、雷宇、吴慧莲、梅焱、余忠明、文福伟
五、实施途径
学校始终坚持？自立教育?特色办学，坚持？育人为本，德育为先？的理念,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程.加强学校常规管理和校园文化建设,大力推动文明礼仪教育?进课堂、进校园、进家庭、进社区?，实现?一个学生带动一个家庭，一个家庭影响一个社区，一个社区辐射整个社会？的社会文明礼仪良好风气的新格局。
（一）通过课堂教学认知?礼仪？
积极落实课程主体地位。充分运用德育课程,通过《思想政治》、《职业道德》、《职业生涯规划》等课程积极做好文明礼仪内容的重点教学，扎实做好语文、艺术等学科课程文明礼仪教育的有机渗透。利用班（团）队活动课、课程辅助活动课，进一步推动文明礼仪教育进课堂.开设每两周一次文明礼仪教育课,有效使用职业礼仪相关读本,做到?计划、教师、课时、教材、备课?五落实，结合早、晚自习、午休让学生充分认识文明礼仪基本内涵，掌握个人礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪的基本要求。
抓好文明习惯养成教育.将文明礼仪纳入学校养成教育，在学生日常学习和生活的重点环节上,强化文明礼仪要求，将个人礼仪和交往礼仪的基本规范落实到学生的一言一行中，内化为学生的自觉行为，使学生自觉养成良好的文明习惯。要根据《中小学生守