宁波大学市场营销专业培养方案及教学计划.doc

宁波大学市场营销专业培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养具有管理、经济、法律和市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的高级专门人才。
二、培养基本规格与要求
学习管理、经济、法律和市场营销方面的基本理论和基本知识，接受营销方面与技巧方面的基本训练，具备分析和解决营销问题的基本能力。
通过本专业的学习,学生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;
2。掌握市场营销的定性、定量的分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题的基本能力;
4。熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及国际市场营销的惯例和规则；
5。了解本学科的理论前沿和发展动态；
6。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、核心课程
1、学位课程市场营销学消费心理学管理学原理人力资源管理
2、主要课程市场营销学、消费心理学、管理学原理、营销策划、经济法、公共关系学、市场调研和预测、广告学、客户关系管理、人力资源管理、网络营销、国际贸易与实务、国际市场营销学、组织行为学、谈判与推销技巧、商务礼仪、企业战略管理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统等.
四、学制与毕业要求
1、学制:4年制
2、毕业最低学分:164学分,其中4个创新创业学分为免费学分。实行弹性学年制,四年制本科专业学生的最长学习年限为6年，特殊原因者，在校学习时间一般不超过规定学制3年。
五、授予学位及要求
管理学学士
符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,学位课程必须达到75分以上（含75分).
六、各类课程设置及学分分配要求
1、各类课程结构的设置说明通识教育课程42学分,学科大类课程33学分，专业教育平台课程和专业方向模块课程包含经济大类课程6学分，管理大类课程10学分，本专业主干课程47学分。
2、学分分配汇总表
课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数3227291910710614158457164占总学分%19.516。517.711。665.36。13。78。59.14。92.434.71003。实践性教学学分分配一览
课程分类其中实践教学环节通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计学分数81.551428.5占总学分%4。90.938.517.3七、市场营销专业课程设置总表
课程
类别课程
编号课程名称学分数总学时学时分配建议修读学期修读
说明讲课自主
学习实验上机实习实训通识教育课程必修必修32学分,具体见《通识教育课程设置方案》：思想政治课程16学分，大学体育4学分，军事理论与军事技能训练2学分，大学英语8学分，计算机应用基础2学分。选修选修10学分，具体要求为：07级人文科学板块2学分07级社会科学板块2学分07级自然科学板块2学分07级工程技术板块2学分07级综合板块2学分学科大类教育平台本学科大类必修课程011B04B经济与管理类学科导论
IntroductionofeconomicsandManagement117171011R01C政治经济学
PoliticalEconomics234341011R02A微观经济学
Microeconomics351512011R07E管理信息系统ManagementInformationSystems2。55134172011R08Z★管理学原理PrinciplesofManagement2.54326171021X02D公共管理学
PublicManagement234342022J13A政治学原理PrinciplesofPoliticalScience351512修读要求见“注”080J06F高等数学C1AdvancedMathematics（C1)351511080J07K高等数学C2AdvancedMathematics(C2)351512修读要求见“注”080J12A线性代数CLinearAlgebra（C)234342080J17B概率统计ProbabilityStatistics（C）351512100J02A高级语言程序设计(VB)visualbasic36834342注:本学科大类学生“高等数学C2”和“政治学原理”2门课程可任选1门，有意分流到行政管理和公共事业管理2个专业的学生必须修“政治学原理”课，有意分流到国际经济与贸易、金融学、会计学、信息管理与信息系统、工商管理、经济学、市场营销、旅游管理、物流管理9个专业的学生必须修“高等数学C2”.跨学科大