【艺伴速写比例】动态速写的步骤,人物速写比例及动态详解.pdf
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【艺伴速写比例】动态速写的步骤,人物速写比例及动态详解.pdf
【速写比例】动态速写的步骤,人物速写比例及动态详解人物动态速写按表现时间的长短,可分为慢写和速写两种类型。慢写主要表现静止的动态为主,时间比较长。速写则既可以表现静止的人物动态,也可以表现运动中的人物动态,时间可长可短。1、人物动态慢写步骤,大致可分为以下几个过程。观察观察是构成表现形式的基础。人物动态速写的观察可以从四方面入手。形体的观察:形体特征首先反映在形体比例上。人体比例为“立七半、坐五、跪四、盘三半”,具体结构为头顶至脚底,二分之一出为耻骨。下颌至乳点、乳点至肚脐各为一个头长;躯干为三个头长,兼
速写比例与动态.ppt
速写的比例与动态Page2速写工具速写的作用1、速写能培养我们敏锐的观察力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间;2、速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征;3、速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力;4、速写能为创作收集大量的素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品。速写在高考中的地位人体比例动态线1、重心与支撑面重心是人体重量的中心,是支撑人体的关键;支撑面是支撑人体重量的面积,指两脚之间的距离。重心的位置在人体骶骨与脐孔之间,由脐孔往下引出一条垂直线,就叫重心线。重心线的落点
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速写---人物动态速写教案.pdf
速写---人物动态速写教案美术教案课题速写---人物动态速写课时1总课时5数授课时间教知识目标:初步理解人体结构知识和人体比例之势。学能力目标:进行全身人物动态速写练习,初步掌握人物动态速目写的基本表现方法。标情感目标:培养学生的观察能力、形象记忆能力和概括表现能力。教学1、人体结构和比例知识。重点2、人物动态速写的机泵步骤与方法。教学人体动态下比例关系的表现。难点教学启发法演示法观察法情景创设法方法教学教学范画。用具板速写---人物动态速写人物动态速写步骤:书1、确定构图设2、画基本型3、调整画面计教学
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人物动态速写的步骤人物动态速写按表现时间的长短,可分为慢写和速写两种类型。慢写主要表现静止的动态为主,时间比较长。速写则既可以表现静止的人物动态,也可以表现运动中的人物动态,时间可长可短。1、人物动态慢写步骤,大致可分为以下几个过程。观察:观察是构成表现形式的基础。人物动态速写的观察可以从四方面入手。形体的观察:形体特征首先反映在形体比例上。人体比例为“立七半、坐五、跪四、盘三半”,具体结构为头顶至脚底,二分之一出为耻骨。下颌至乳点、乳点至肚脐各为一个头长;躯干为三个头长,兼宽为二个头长;上肢为三个头长,