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李塨易学思想研究的任务书
任务书
一、研究背景
李塨（1865年－1931年），字天纳，号心亭，晚号心书生，江苏连云港南城人，清末民初思想家、历史学家、文学家、诗人。他被誉为“晚辈孔子”、“语权一代”等称呼，是一位具有较高学术造诣和影响力的知名学者。其对易学思想的独特见解和重要贡献，在历史和文化领域产生了深刻影响。
李塨对易学的研究可追溯至其年轻时期，先后撰写了《周易讲义》、《周易传说》等书籍，并参与了《易经》的编纂和研究工作。在学术界，他被视为一位深刻的易学思想家，其学术成果和思想观点被广泛认可和传承。
二、研究目的
本次研究的主要目的在于深入探究李塨易学思想的核心内容和主要价值，通过对其思想特点、理论体系、研究方法和学术成果等方面的分析和评价，进一步完善和发展易学理论，为推动中华传统文化的创新和发展做出贡献。
三、研究内容
（一）易学思想的历史渊源：
通过对易学思想的历史沿革及其与其他学派互动的关系进行梳理和分析，深入剖析易学思想形成发展的过程、背景和内在逻辑，揭示其思想渊源和影响因素。
（二）易学思想的特点和体系：
通过对李塨易学思想的本质特征、思想体系、学术观点和理论模式等方面的分析，探究其思想的核心内容和基本框架，剖析其独特的思想风格和方法论，并与传统易学思想进行比较和对照。
（三）易学思想的意义和价值：
通过对李塨易学思想的学术成果、研究贡献和思想意义等方面的分析，探究其在推动中华文化传承和发展、促进社会和谐稳定、维护人类共同命运等方面所发挥的重要作用，思考其在当前时代中的现实意义和应用价值。
四、研究方法和步骤
研究方法：采用文献分析、历史研究、比较研究、文本解读等方法，通过对李塨易学思想相关文献和资料的系统搜集、筛选和分析，结合史料考证和理论分析等手段，深入探究易学思想的内涵和外延，全面解读和解释其意义和价值。
研究步骤：
（一）文献资料搜集：包括李塨易学相关著作、文集、论文、诗词等，以及其他相关史料和文献。
（二）文献资料筛选：根据研究目的和任务，筛选符合研究要求和标准的文献资料，建立相关数据库和文献清单。
（三）文献分析和比较研究：运用相关研究方法，对李塨易学思想的历史背景、思想特点、体系结构、研究方法和成果等方面进行分析和比较研究。
（四）学术评价和意义探讨：在对李塨易学思想进行全面分析和归纳的基础上，进一步对其学术价值、意义和发展前景等进行评价和探讨。
五、研究意义和预期成果
通过对李塨易学思想的深入研究和分析，旨在全面梳理和概括易学思想的主要特征和内在逻辑，弘扬中华传统文化和智慧，挖掘并发掘其中蕴含的智慧与价值。同时，进一步推动易学理论的创新和发展，为建设现代化社会提供新的思想和方法支撑，推动中华文明的复兴和传承。
预期成果：
（一）明确李塨易学思想的内核和外延，全面掌握其理论框架和思想体系，深刻解析其思想特点和学术成果。
（二）剖析李塨易学思想的历史渊源和影响因素，系统反思易学思想的发展过程和学术传承。
（三）总结和评价李塨易学思想对中华传统文化、现代文明和人类共同命运等方面的重要贡献和意义，认识和探讨其未来发展的前景和可能性。
（四）形成一批高水平的研究成果，包括论文、报告、研究报告、学术论文等，为相关领域的学术研究和文化建设提供有力的思想和理论支撑。