2022关于乡镇干部管理问题调研报告 (4).doc

关于乡镇干部管理问题调研报告乡镇干部在干部队伍中是一个庞大的群体在我县xxx名干部（含事业单位干部）中占干部总数的17%他们长年累月处在基层第一线其工作的好坏直接影响全县的经济社会发展同时也影响区域的平安稳定。特别是全县规范公务员津补贴以来虽然在理顺分配关系调整利益格局等方面起到了一定作用但是在利益与现实的搏奕中各类矛盾日益突显一项惠及干部的好政策却无意中引爆了乡镇干部队伍教育管理中的诸多矛盾和困惑因此在新时期、新形势下进一步加强对乡镇干部的教育管理尤为紧迫和重要。关于加强乡镇干部精细化管理进行如下汇报。一、当前乡镇干部队伍教育管理现状（一）文化程度全面提高。从xx年开始xxx县分配xxx余名大学、中专毕业生到乡镇工作xx年以后我县又多批次在毕业大学生中招录人员安置转业、退伍军人400余人进入乡镇干部队伍。目前全县1341名在职乡镇干部中大专学历1104人占总人数的82%。由于大量高学历人才的注入有效改变了乡镇干部文化素质低的现状。乡镇干部也由过去的干得多想得少逐渐转化为理论思考多付诸实践少这也给基层工作带来了一定的负面影响。（二）年龄结构更加合理当前我县乡镇领导有xxx人其中45岁以下的领导xxx人占乡镇领导总数的xxx%。45岁以下的乡镇干部（含乡镇领导）xxx人占乡镇干部总数的90%绝大多数乡镇干部年富力强处于青壮年时期。由于年龄结构和成长环境等原因影响当前较多的乡镇干部没有农村生活经历或在农村生活的时间较短往往表现出岸上指挥多、俯下身子干事少眼光向上多心系群众少与农民和村社干部在思想沟通上还存在一定的问题。（三）工作上的认真程度不够一些干部在乡镇工作时间较长后往往认为自己劳苦功高年龄偏大后总想有朝一日换个岗位到县级部门去轻闲一下；一些年青干部认为自己具有年龄优势文化程度较高在乡镇工作有点曲才的感觉。因此总会导致部分乡镇干部不能正确估价自己不能处理好工作关系抱有做一天和尚撞一天钟昏昏沉沉混日子的态度对待工作不热心、不尽心、不细心、不用心、不安心。乡镇干部在深入基层开展调查研究较少工作方法简单对干部群众反映的问题避重就轻思考不够采取的对策措施少不能及时处置；有的干部虽然身在基层却心在机关到村社开展工作总是走马观花根本不深入农户不向农民了解实情指导工作点子不多汇报工作长篇大论推进工作力度不大。二、乡镇干部精细化管理存在的主要问题在乡镇干部队伍文化素质全面提高年龄结构更加合理待遇不断上涨的格局下乡镇干部的教育乡镇的管理工作却出现了更加复杂的格局。细细分析问题存在的原因：主观上与某些乡镇干部学习不够、服务意识淡化、创新能力不强有关；客观上与乡镇工作转型、乡镇干部管理弱化乡镇领导的素质和能力不强等息息相关。主要表现在以下五个方面：（一）乡镇工作转型让部分干部不会干事一些干部普遍认为乡镇工作就是跟群众打交道主要靠和稀泥搓汤圆工作没有技术含量一看就懂一学就会根本没有认识到乡镇工作的艰巨性、复杂性。因此乡镇干部从主观和客观上放松了学习和技能提高。特别是随着经济社会的不断发展乡镇主要工作内容也从七十年代指导生产；八十年代催粮催款刮宫引产；九十年代引企业谋发展；到如今构建和谐讲科学发展。工作已经从管理向服务转变从为民作主向由民作主转变从微观向宏观转变从取到予转变从硬向软转变。巨大的转型让一部分乡镇干部感到老办法不能用新办法用不成以致工作上找不到方向无处下手无从使劲。三、加强乡镇干部精细化管理的对策和建议一个地区工作的好坏与该地区干部素质有直接关系。因此当前和今后一个时期各级都应把抓乡镇干部精细化管理作为一项重点工作要进一步解放思想坚持以人为本理念按照科学发展观的要求下大力抓好乡镇干部精细化管理教育。针对乡镇干部队伍中存在的共性和个性问题对症下药以科学和务实的态度来加以解决通过切实有效的措施着眼长远、注重疏导、标本兼治逐步实现乡镇干部队伍的教育管理制度化、人性化和科学化。（一）强化思想理论教育让乡镇干部素质高在新时期新形势下要进一步加强干部队伍的思想理论教育通过采取学习辅导、专题讲授、开展读书活动等有效形式强化干部对历史、政治、经济、科技、专业技能等方面知识的学习不断拓宽干部知识面开阔眼界提升素质。紧跟时代步伐强化对三个代表重要思想和科学发展观的学习注重结合工作实际有针对性地选学一些与工作密切相关的理论以便有效推动工作。同时还要强化对干部的反腐倡廉教育真正把干部培养成为有知识、有文化、有道德、有纪律的新人。（三）减少务虚工作让乡镇干部干实事乡镇作为最基层的一级政权工作的重点就是落实上级的方针政策。由于自身或上级的原因当前乡镇耗用了大量人力、物力从事务虚工作。一方面由于