预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页 热门中秋活动方案模板合集六篇 为确保事情或工作顺利开展,事后制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下属或涉及面比较大的工作,普通都用带“文件头”方式下发。写方案需求留意哪些格式呢?以下是为大家收集的中秋活动方案6篇,希望能够帮助到大家。中秋活动方案篇1一、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00——5:40。二、活动地点:中班。三、活动人员分配:1、xx总指挥负责班级一切工作指挥安排。2、xx负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。3、xx老师负责帮助楠组织游戏,月饼制造辅导。4、xx老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。四、活动当天物品领取:活动具体安排:1、各班班长到物管处领取活动用物品。2、班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放。3、幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、不变幼儿情绪迎接家长到来。(xx领取加餐,xx帮幼儿穿衣服、xx整理寝室卫生)4、开大门迎接家长。(xx站门口接待,xx组织幼儿)5、第一项活动:制造月饼。(xx掌管)(1)教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制造月饼。(2)介绍制造的工具材料。(3)家长和幼儿共同制造月饼(放轻音乐)。6、月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制。7、幼儿及家长休息、如厕、喝水(xx组织幼儿如厕,xx指挥幼儿入座拿杯子喝水,xx为幼儿倒水。xx为家长倒水。)8、第二项活动(亲子游戏)(xx掌管)为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动。9、音乐游戏:卷白菜(xx放电脑)。教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中10、音乐游戏:七个半跳(xx放电脑)。以幽默风趣的方式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一位幼儿和他的家出息行表演。第三遍音乐可以做早操方式的动物模仿,提高气氛。11、预备游戏《田纳西》(xx放电脑)小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏。12、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮、动画梦工场》(xx放电脑)。(1)幼儿及家长休息、如厕、喝水。(2)xx老师、xx老师一同领取月饼、幼儿晚餐。(3)幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物。(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)(4)家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。13、活动结束,欢送家长幼儿离园。中秋活动方案篇2一.活动目的:以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日——中秋”为主题,让先生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种方式进行宣扬,在校园内建筑喜庆平和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进先生快乐成长。一、活动时间20xx年9月下旬至10月上旬三、活动内容(一)加强宣扬1、周一升旗典礼国旗下的讲话,以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲,宣扬;2、利用主题班团会、校园网开设专栏等方式,让先生了解和讲述与中秋有关的民间故事。(二)分阶段活动:第一阶段:佳节思月——主题浏览1.活动内容:(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的神韵。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4)开展诗词赏析讲座2、参加对象:全体同学3、活动负责人:各班班主任第二阶段:佳节赏月——实践活动活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节活动二:共看明月皆如此——以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,浏览体验,精彩创意等。活动三:利用福建文明风、福清旧事网等网站,组织先生开展网上过中秋活动,开展先生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导先生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,先生可以把对同学、亲人、老师、尊长想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五:“快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣扬活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。第三阶段:佳节忆月——交流展现、反思评价活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等材料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的方式,和经典朗诵会,灯谜的方式开展活动成果交流会。为在全体师生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义