六级下册数作业课件-6.整理和复习 2.图形与几何∣人教新课标 (共83张PPT).pptx

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六级下册数作业课件-6.整理和复习 3.统计和概率∣人教新课标 (共42张PPT).pptx

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六级下册数作业课件-6.整理和复习 4.数思考∣人教新课标 (共21张PPT).pptx

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六级下册数课件-平面图形的认识整理和复习_人教新课标(共19张PPT).ppt

如果把这些图形分成两类，怎么分？知识梳理三角形按角分1、在一个三角形中，最多有几个直角？最多有几个钝角？2、下面的哪组的线段能够围成三角形?练一练知识梳理四边形知识梳理四边形四边形之间的关系知识梳理圆（1）有一组对边平行的四边形是梯形。慎重选择围一个等腰三角形，你准备选择哪三根小棒？为什么？把六边形分割成6个大小相等、形状相同的图形。课堂小结作业：在下面三角形中,顶点A的对边指的是哪一条边?以顶点A的对边为底,你能画出三角形的高吗？

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六级上册数课件-整理和复习 人教新课标(共19张PPT).ppt

整理和复习【学习目标】一、复习导入圆是一种轴对称的曲线图形，利用它可以设计很多美丽的图案。二、知识结构三、巩固提高知识点2：圆周率和圆的周长的计算公式知识点3：圆的面积分析：（1）已知半径或直径，求圆的面积公式为：S＝πr2或S＝π（d÷2）2。（2）先求出这张桌子的周长（C＝πd）。（3）利用“环形的面积＝外圆面积-内圆面积”进行计算。（1）3.14×(2÷2)2＝3.14(平方米)（2）3.14×2÷0.5＝12.56≈12(人)（3）2÷2＝1(m)3.14×(12-0.52)＝3.14×(1-0.

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