【教师原创】人教高中地理课件必修3:4.1 区域农业发展以我国东北地区为例 练习.ppt
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【教师原创】人教高中地理课件必修3:4.1 区域农业发展以我国东北地区为例 练习.ppt
图是我国某地区土地利用图。读图回答12~14题。12.该地区农业地域类型是()A.种植园农业B.乳畜业C.混合农业D水稻种植业13.该种农业主要分布在()A.黄河三角洲B.长江三角洲C.珠江三角洲D.太湖平原14.影响该地农业生产的主要自然区位因素是()A.地形和土壤B.水源和土壤C.水源和气候D地形和气候15、决定下列农业生产选择的主导因素分别是()①华南的双季稻种植②宁夏平原的水稻种植③吐鲁番盆地的瓜果生产④上海郊区的乳畜业A.①热量②水源③光照④市场B.①水源②地形③热量④市场C.①地形②国家政策③
《教师参考》人教(高中地理)必修3:4.1 区域农业发展——以我国东北地区为例 同课异构课件1.ppt
一、区域农业发展的一般步骤二、地理条件●类型:温带(湿润、半湿润)季风气候特点:冬季寒冷、夏季温暖,量与水分配合得协对农业影响:作物可一年一熟南北差异:思考:P61②地形、土壤条件:山环水绕、沃野千里(2)社会、经济条件活动:珠三角大力发展出口创汇农业的地理条件新疆南部(南疆)以建设成为我国最大的棉花生产基地海南岛成为我国热带经济作物基地云南省昆明市附近重点发展花卉种植业三、农业布局特点思考2:东北地区自然条件南北向地域分异的主导因素是:__________.思考3:东北地区自然条件东西向地域分异的主导因
《教师参考》人教(高中地理)必修3:4.1 区域农业发展——以我国东北地区为例 同课异构课件2.ppt
一、发展区域农业的一般步骤1、综合考虑自然、区位、社会经济、市场等各种因素——→确定区域农业的大方向2、根据区域内部差异,合理布局小区域农业目标:促进农业发展与区域条件有机结合形成特色生态与经济发展良性循环实现区域经济、社会、生态效益统一二、东北地区的地理条件1、位置、范围位置:东北地区位于我国的东北部,东、北、西面分别与朝鲜、俄罗斯和蒙古接壤,东北区所处的纬度位置较高,其最北端就是我国纬度最高的地方。我国领土的最东端也在这里。范围:包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部,是一个自然单元完整、资源丰
【测控指导】高中地理人教必修3课件:4.1 区域农业发展——以我国东北地区为例.pptx
第四章区域经济发展第一节区域农业发展——以我国东北地区为例1.了解东北地区农业发展的自然和社会经济条件。2.了解东北地区农业的布局特点,分析东北地区专业化生产和商品粮基地的建设条件。3.结合具体实例分析东北地区不同区域农业的发展方向。一一一一一一一一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一
(人教)地理必修三:4.1《区域农业发展以我国东北地区为例》ppt课件.ppt
第一节区域农业发展——以我国东北地区为例二、东北地区的地理条件1、位置、范围位置:东北地区位于我国的东北部,东、北、西面分别与朝鲜、俄罗斯和蒙古接壤,东北区所处的纬度位置较高,其最北端就是我国纬度最高的地方。范围:包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部,是一个自然单元完整、资源丰富、内部经济联系密切的地区。(注:与政治区划中的东北不同)2、地理条件分析(1)气候条件类型:温带(湿润、半湿润)季风气候特点:冬季寒冷、夏温较高,热量与水分配合得协调对农业影响:作物可一年一熟南北差异:≥10℃积温自南向北