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六级下册科课件－第6课 呼吸与交换 (2) ｜ 冀教版(共8张PPT).ppt
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六级下册科课件－第6课 呼吸与交换 (2) ｜ 冀教版(共8张PPT).ppt
6呼吸与交换健康的肺一、体验呼吸新鲜空气二、呼吸与保健二、呼吸与保健作业：再见！
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六级下册科课件－第6课 呼吸与交换 (3)｜ 冀教版(共21张PPT).ppt
在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化；消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。口腔健康的肺体验呼吸讨论：鼻腔新鲜空气呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称。呼吸系统的机能主要是与外界的气体进行交换，呼出二氧化碳，吸进新鲜氧气，完成气体吐故纳新。模拟人体呼吸过程气管当向下拉动皮膜时,就相当于你在吸气,此时,你得膈膜下降,肋骨抬升,使胸腔容积增大,气压减小，气体通过呼吸道进入肺，所以气球膨胀。当将皮膜松开时，就相当于呼气，此时，你的膈膜上升，
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（冀教版）六年级科学下册健康的肺深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。1、吸气与呼气时，自己的胸部是怎样变化的？新鲜空气模拟人体呼吸过程气管当向下拉动皮膜时,就相当于你在吸气,此时,你得膈膜下降,肋骨抬升,使胸腔容积增大,气压减小，气体通过呼吸道进入肺，所以气球膨胀。当将皮膜松开时，就相当于呼气，此时，你得膈膜上升，肋骨下降，使胸腔容积变小，气压增大，气体通过呼吸道排出肺，所以气球缩小。二、呼吸与保健二、呼吸与保健二、呼吸与保健打喷嚏活动：谢谢欣赏！
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