六级上册科课件-第17课《太阳系的奥秘》|冀教版 (共20张PPT).ppt
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六级上册科课件-第17课《太阳系的奥秘》|冀教版 (共20张PPT).ppt
太阳系的奥秘太阳系太阳水星金星地球火星木星土星天王星海王星柯伊伯带除了光,太阳也不断的放射出电子流,也就是所谓的太阳风。这条微粒子流的速度为每小时150万公里,在太阳系内创造出稀薄的大气层,范围至少达到100天文单位,也就是我们所认知的行星际物质。地球的磁场从与太阳风的互动中保护著地球大气层。水星和金星则没有磁场,太阳风使它们的大气层逐渐流失至太空中。太阳风和地球磁场交互作用产生的极光,可以在接近地球的磁极的附近看见。四颗内行星或是类地行星的特点是高密度、由岩石构成、只有少量或没有卫星,也没有环系统。它们
六级下册科课件-3.5 太阳系|教科版(共31张PPT).ppt
科教版小学科学六年级下册除了地球、月球外,我们还知道有哪些天体在围绕太阳运动?这些天体有什么特点?它们在排列上是怎样的?让我们走进视频,乘坐宇宙飞船,去《遨游太阳系》吧!太阳系主要由哪些天体组成?你能说出它们的名字吗?水星太阳水星金星地球火星木星土星天王星是一颗远日行星,由于其大气层中的甲烷反射蓝色光,从而使天王星呈现蓝绿色。天王星的公转轨道是一个椭圆,它的自转轴几乎与公转轨道面平行,于是有些人把天王星称做“一个颠倒的行星世界”。天王星和土星一样,也有美丽的光环。它的光环由20条细环组成,每条环颜色各异,
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除了地球、月球外,我们还知道有哪些天体在围绕太阳运动?这些天体有什么特点?它们在排列上是怎样的?太阳系什么是太阳系?太阳系的中心天体是什么?为什么?大事记:冥王星“行星”地位不保冥王星被开除的原因认识八大行星金星地球火星木星土星天王星直径最小1、体积最大的两颗行星名称是资料照片彗星上次出现的时间是1986年,那下次在地球上出现的时间是什么时候?流星雨太阳系太阳直径:1400000千米把表中行星与太阳的距离按相同比例缩小,将太阳及八大行星在桌子上排开。我们所看到的“太阳系”和我们平时看到的图片中的“太阳系”
六级上册科课件-第19课《美丽的星空》|冀教版 (共24张PPT).ppt
美丽的星空1.指导思想2.教材分析3.学情分析4.设计思路5.教学过程6.教学体会一、指导思想二、教材分析1.教材地位和作用2.教学目标(1)科学探究目标(2)情感态度与价值观目标(3)科学知识目标(4)STSE目标3.教学重、难点4.教学准备1、教材的地位及作用2、设定了以下几个活动目标3.学重、难点1、学生准备:有关星座知识的文字、图片资料,星座图2、教师准备:四季典型星座图片1、学生对学“科学”已经有了一定的经验。2、在解释事物现象方面会有更多自己的见解。3、能对自己感兴趣的事物提出想探求的问题。4
六级上册科课件-第14课《常用能源》|冀教版 (共11张PPT).ppt
14.常用能源活动1:分析能量的来源分析手表和火车运行的能量是从哪里来的?1.太阳——小麦——馒头——人——手表2.电池——手表讨论:能源的分类:活动2:能源的开发和利用阅读教材P66资料,思考以下问题。小练习:利用查阅资料法阅读科学在线。思考问题:①能源的利用经历了几个时代,其代表能源是什么?②人类使用能源的发展趋势是怎样的。拓展:想像没有能源的生活谢谢欣赏