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第1课时扇形统计图的认识【学习目标】【学习重点】一、新课导入六(1)班同学都喜欢哪些运动项目?喜欢每种运动的同学分别有多少人呢?二、探索新知六(1)班总共有多少人呢?你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗?我制成的是扇形统计图。喜欢乒乓球的人数占全班人数的30%各个扇形的大小与什么有关系?用这样的统计图有什么好处?三、巩固提高2.赵大爷家有一块菜地,分别种了黄瓜、西红 柿、芹菜和韭菜。它们的种植情况如下图。(1)黄瓜、西红柿、芹菜和韭菜的种植面积分别占菜园的30%、35%、20%和15%。四、课堂小结五、课后作业六、教学反思