六级下册语文课件－第18课《永生的眼睛》｜语文S版 (共26张PPT).ppt

永生的眼睛你的眼睛
像远方淡蓝的大海，
那永恒的痛苦，
像尘土隐没在你的眼中。
你的眼睛是清泉，
它的希望的光照着我，
通过流水的闪烁，
宛如水底的珍珠。学习目标

1、有感情地朗读课文。

2、说说作者为什么要用“永生的眼睛”做标题。自学指导8分钟检查交流

1、轻声读课文，读准字音，读通句子。
2、读课文，说说琳达一家人为了让盲人
重见光明，他们是怎样做的？
3、找出课文中父亲教育“我”的两段话，
体会这两段话的深刻含义。
4、从课文中找出含有“骄傲”的句子，
讨论从中你体会到了什么？捐赠盲人屡屡
获奖眼眶
遵从搂住盲童遗愿
热泪盈眶重见天日
夺眶而出栩栩如生
说说琳达一家人为了让盲人重见光明，
他们是怎样做的？父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人
的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。
很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的
死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的
死就是有意义的。”父亲的话有两层含义：

一是你能给予别人的最珍贵的东西莫过于
你自身的一部分，
二是如果死亡之躯能有助于他人恢复健康，
这样的死才是具有意义的。

这些话体现了琳达的父亲为他人着想，
无私奉献的高尚精神。父亲的话：他愉快地告诉我：“我去世后
要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。
如果一个盲童能够借助我们的帮助重见
光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如
生的马儿，那有多美妙！父亲曾平静地对我说——“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”

父亲语重心长地说——“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”

父亲愉快地说——“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”

父亲骄傲地说——“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！”体会句子含义:“妈妈。我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”
这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！小组合作，相互释疑：巩固拓展1、邓小平爷爷逝世之后，捐献了自己的眼角膜，将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民。

2、被评为“2005感动中国年度人物”的丛飞，生前无私救助183个贫困儿童，去世后决定捐献自己的眼角膜……

3、戴安娜王妃在弥留之际做出了捐献器官的决定。她的大部分器官成功地移植给了芬兰、比利时、法国等国的八位患者，使他们重获新生。4月20日20时40分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。亲爱的里弗斯先生和太太：角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽。奥列根勇敢者角膜中心温迪我想对你说：只要人人献出
一点爱世界将变
成美好的明天！