民办高职院校教师绩效考核体系研究——以广西M职业学院为例的任务书.docx

民办高职院校教师绩效考核体系研究——以广西M职业学院为例的任务书
任务书
一、题目
民办高职院校教师绩效考核体系研究——以广西M职业学院为例
二、背景和意义
高等教育的快速发展对高职教育提出了更高的要求，要求高职教育素质能够媲美本科教育。高素质的教师队伍是高职教育发展的关键，建立合理的绩效考核体系对提高教师队伍素质具有重要作用。目前，高职院校教师绩效考核体系的建立还存在一定的问题，需要加以完善。
广西M职业学院作为一所重点的民办高职院校，其教师队伍素质优秀，但绩效考核体系建设还不够完善。本研究旨在通过对广西M职业学院教师绩效考核体系的研究，探讨高职院校教师绩效考核的核心问题，为高职院校教师绩效考核体系的建立提供借鉴和参考。
三、研究目标和内容
（一）研究目标
1.了解广西M职业学院教师绩效考核的现状
2.分析高职院校教师绩效考核存在的问题
3.探讨高职院校教师绩效考核体系的构建与实施方式
（二）研究内容
1.广西M职业学院教师绩效考核的现状调查
2.高职院校教师绩效考核存在问题的分析
3.高职院校教师绩效考核体系的构建
4.高职院校教师绩效考核体系的实施方式
四、研究方法
本研究采用典型案例研究法，通过对广西M职业学院的调查和分析，揭示高职院校教师绩效考核存在的问题，并对高职院校教师绩效考核体系的构建和实施方式进行研究。
五、论文结构
本论文的结构安排如下：
第一章绪论
1.1研究背景和意义
1.2研究目标和意义
1.3研究方法
1.4论文结构
第二章广西M职业学院教师绩效考核现状调查
2.1调查设计
2.2调查结果分析
第三章高职院校教师绩效考核存在的问题
3.1绩效考核体系的目标不清晰
3.2绩效考核指标不科学
3.3绩效考核结果不公平
第四章高职院校教师绩效考核体系的构建
4.1绩效考核目标的确定
4.2绩效考核指标的设计
4.3绩效考核结果的公平性保障
第五章高职院校教师绩效考核体系的实施方式
5.1绩效考核信息的收集和整合
5.2绩效考核结果的采纳和奖惩
5.3绩效考核体系的监督和评估
第六章结论和建议
6.1研究结论
6.2研究建议
参考文献
附录：调查问卷和数据分析结果。