智障人士康复的社会工作介入研究——以深圳市P区智障人士社区增能项目为例的任务书.docx

智障人士康复的社会工作介入研究——以深圳市P区智障人士社区增能项目为例的任务书
任务书
题目：智障人士康复的社会工作介入研究——以深圳市P区智障人士社区增能项目为例
背景介绍：
智障人士是指智力发展水平明显低于同龄人，无法获得正常教育和适当的社交技能的人群。智障人士生活自理能力较差，需要社会工作者提供帮助和支持来促进他们的康复和自我发展。
近年来，深圳市P区启动了智障人士社区增能项目，旨在提升智障人士的社会适应能力和自理能力，为他们的康复和发展提供支持和帮助。社会工作介入在项目中起着重要作用，因此有必要对其介入效果进行研究和探讨。
研究目的：
本研究旨在探讨深圳市P区智障人士社区增能项目中社会工作介入对康复效果的影响，为深入推广和优化社会工作介入提供科学依据。
研究内容：
1.梳理国内外智障人士康复的社会工作介入研究现状及不足。
2.分析深圳市P区智障人士社区增能项目中社会工作介入的实施情况和效果，探究介入的优势和存在的问题。
3.采用问卷调查、案例分析和访谈等方法，收集智障人士、社会工作者及家庭成员等多元化的反馈信息，分析社会工作介入的具体效果。
4.从理论和实践两个层面出发，提出深入推广和优化社会工作介入的建议和具体方案。
研究意义：
智障人士康复是社会工作的重要领域之一，社会工作介入在智障人士康复中具有独特的优势和作用。本研究将探讨社会工作介入在智障人士康复中的具体应用和效果，为推动行业发展提供借鉴和参考。同时，研究成果还将为政府机构、社会组织等相关机构的政策制定和实践开展提供参考资料。
研究方法：
本研究采用文献资料分析、问卷调查、案例分析和访谈等方法，全面收集、系统整合智障人士康复的相关数据，分析社会工作介入对康复效果的影响和作用。
工作计划：
1.研究方案设计：阅读相关文献资料，确定研究内容、方法和技术路线等。
2.问卷调查：编制问卷，对深圳市P区智障人士社区增能项目进行问卷调查，收集智障人士、社会工作者及家庭成员等多元化的反馈信息。
3.案例分析：收集和整合P区智障人士社区增能项目的案例资料，分析社会工作介入的效果。
4.访谈分析：通过访谈深入了解智障人士、社会工作者及家庭成员等相关群体意见和看法，为研究提供数据支持。
5.研究报告撰写：综合整理研究结果，编写一份结论明确、数据支持丰富、具有实际操作性的研究报告。
参考文献：
杨明,屈小峰.社会工作介入当代智障人士康复实践研究[J].现代社会科学,2017(2):7171-7173.
赵琳.社会工作与智障儿童融合教育研究[J].成都职业技术学院学报,2018,34(05):88-91.
王萍.深化社会工作介入促进智障者康复与发展[J].人力资源管理,2019,21(01):84-87.
注：以上仅为参考文献，可根据需要添加或修改。
实施步骤：
1.确定研究内容和方法，制定可行性分析。
2.进行文献资料搜索和整理，明确研究现状。
3.编制问卷，对深圳市P区智障人士社区增能项目进行问卷调查。
4.收集和整理P区智障人士社区增能项目的案例资料。
5.进行访谈调研，收集智障人士、社会工作者及家庭成员等相关群体意见和看法。
6.综合研究结果，撰写一份具有实际操作性的研究报告。
预期结果：
通过本研究，可以得出深圳市P区智障人士社区增能项目中社会工作介入对康复效果的具体影响和作用，为深入推广和优化社会工作介入提供科学依据和建议。另外，通过案例分析和访谈调研等方法，本研究还可为相关机构的政策制定和实践开展提供参考资料和实际操作指导。