高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系研究任务书.docx

高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系研究任务书
任务书
一、课题概述
高校图书馆的数字馆藏资源是现代高等教育事业发展的重要组成部分，也是重要的教学、科研、学术交流的基础设施。高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系研究是针对高校图书馆数字馆藏资源进行评价，提升数字馆藏建设水平，更好地满足学生和教师的教学、科研、学术交流需求，并且保证高校图书馆的数字馆藏资源服务具有高效性、可靠性、便捷性等特征，是当前高校图书馆数字馆藏资源建设的必要举措。
二、研究目的及意义
1.探索制定高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系，为数字资源建设提供评价标准与依据。
2.为高校图书馆数字馆藏资源的开发与利用提供依据，提升高校图书馆的服务水平和竞争力。
3.增强高校图书馆对信息化建设的认识与理解，促进数字资源建设的中国化和高校数字文化建设。
三、研究内容和任务
1.综合研究国内外高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系的研究现状，建立高校图书馆数字馆藏资源评价体系。
2.在研究过程中，结合各高校图书馆的实际需要，建立并完善指标体系，使得评价体系更加实用、科学、完整。
3.分析高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系在实际中应用情况，并进行调研，根据结果提出改善措施，为高校图书馆数字馆藏资源建设提供指导。
四、研究方法和步骤
1.文献调查法：通过查阅图书馆数字化建设相关文献、资料，充分了解国内外高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系的研究现状，为本研究提供文献依据。
2.问卷调查法：以高校图书馆数字馆藏资源建设与管理人员、学生、教师、业界专家为调查对象，通过发放《高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系调研问卷》，收集、分析数据，以此支持本研究结果的可靠性和有效性。
3.实证分析法：通过实地调研，深度访谈，对高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系进行分析和评价，为指标体系的建立和完善提供有效的数据支撑。
五、可行性分析
高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系研究能够在高校图书馆数字馆藏资源建设和利用中发挥积极作用，旨在提升高校图书馆数字馆藏资源的管理和服务水平。调查研究的对象是现有的数字化资源，在实证分析与问卷调查的过程中，选择的调查样本具有代表性和可靠性，并且研究方法选择科学、经济、实际、可操作性强的方法，因此研究可行性高。
六、研究成果
1.高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系。
2.针对高校图书馆数字馆藏资源评价指标体系的修订与完善意见。
3.研究报告。
四、研究周期
本研究的周期为4个月。
五、经费预算
预计经费：5万元。
六、研究人员
本研究工作由图书馆数字馆藏资源专业人员组成的研究小组完成，相关人员需拥有相关背景知识和实践经验。