优化方案高考地理总复习（大纲）（课件）：第一单元第1讲.ppt

第1讲地球和地图 考基自主落实2．经度与纬度3.经纬网
(1)定义：在________或地图上由_____和_______相互交织构成的网。
(2)意义：对地球上任一点的位置进行__________，确定其经、纬度坐标。
三、地图的三要素
1．地图上的方向
(1)一般定向法：____________________。
(2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是___方。
(3)经纬网定向法：经线指示______，纬线指示_____。2．地图上的比例尺四、等高线地形图
1．海拔与相对高度

图中A为海拔，B为________，C为_____。
2．等高线地形图图中各条实线是海拔高度相等的点的连线，其中A处表示______，B处表示______，C处表示______，D处表示________，E、F相比，E表示______部位，F表示_______部位，G处表示________。
3．地形剖面图
(1)概念：沿等高线地形图某方向下切而显露出来的_____________。
(2)作用：反映地势起伏状况。考能联动提升2.定“方向”
理论依据：“经线指示南北方向，
纬线指示东西方向”。
(1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图A在B的西北方向。(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)
3．定“距离”
(1)根据纬度差定经线长度：
纬度1°的实际经线弧长处处相等，
大约是111千米，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。
(2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC。
(3)图中BC的距离可根据勾股定理大体估算出。4.定“范围”
(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。
(2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。
(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。5．定“最短航线”
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)
①同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中)。
②同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是而不是)。③由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。
6．定“对称点”
(1)对称点，就是我们站在地球上，和我们“脚对脚”的地方。换句话说，也就是经过地球球心的一条直线和地表的两个交点。
(2)计算某点关于地心对称点的坐标——对称原理。
如右图中A点(35°S,20°W)和B点(35°N,160°E)关于地心对称，两点的关系：第一，关于地心对称的两点，其纬度数相等，且南北纬相互对应；第二，关于地心的对称点，一定位于该点所在经线的正相对的经线上，其经度数与已知点互补，即两条经线的经度之和为180°，且东西经相互对应。如北京(40°N,116°E)的对称点是(40°S,64°W)。学以致用
1．读图，图中阴影表示黑夜，完成下列各题。
(1)甲在乙的________方向，丙在丁的________方向。
(2)丙地位于________(东、西)半球，________(高、低、中)纬度，________(热量带)。
(3)沿图的中弧线，由甲到乙飞行，是不是最短航线？为什么？
(4)写出丙点对跖点的坐标，并判断该点到南极点的距离约为多少千米。解析：第(1)题，根据经线指示南北方向、纬线指示东西方向即可判断，第(2)题，20°W向东到160°E的范围属于东半球，丙在该范围内；纬度30°～60°属于中纬度，丙为45°；丙位于北回归线与北极圈之间，属于北温带。第(3)题，在地球上，沿过地心的大圆的劣弧段飞行，其距离最短；图中甲、乙之间的弧线为晨昏圈的一部分，晨昏圈为过地心的大圆。第(4)题，对跖的两点(赤道上的点除外)，其经度之和为180°，东西经相反，纬度值相等，南北纬相反。丙点与南极点相距45°，故距离约为5000千米。答案：(1)东南东北(2)东中北温带
(3)是。甲、乙同位于晨昏圈上，晨昏圈是地球上的大圆，图中甲、乙之间的弧线是过这两点的大圆中的劣弧段，距离最短。
(4)(45°S,30°W)。5000千米。考点二实地范围
相同时2.比例尺缩放学以致用
2．读图，回答(1)～(2)题。(1)甲、乙两图()
A．比例尺甲大于乙
B．甲为地图，乙为景观图
C．比例尺均为数字式
D．乙图中的动物形象属于注记
(2)关于甲图的叙述，正确的是()
A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东
B．火车站与学校相距约375千米，与农业实验区相距约