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新版浙江大学临床医学考研经验考研参考书考研真题.pdf

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又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期 学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长 们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。 我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我 的经历里找到对你们学习有帮助的信息！ 其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力， 可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的 理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一 起踏上了考研之路。 虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的 付出，说什么都要坚持下去！ 因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多， 分为英语和政治以及专业课备考经验。 看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方 法时候，一定要融合自己特点。 注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。 浙江大学临床医学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力（西医） 参考书目为： 《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医 专硕全国统一考试大纲） 《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年； 《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社， 2013年； 《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。 《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。 《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。 《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年； 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小 时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记 住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常 多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的 特点掌握。 （1）高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》 里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法， 另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇 放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同 时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist， humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指 “含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十 分干，此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大 的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的 方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌 握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。 例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬度；longitude 经度。 （2）基础词 这类词汇是初高中学过的，不要以为很简单不当回事儿哦，往往在历年考研 英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。 这一类词汇，我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律，区别 开时间段，每隔几个钟头重复记忆，效果自然会更好。建议大家平时针对一定数 量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。然后， 每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，单词的任务量会越来 越轻，自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变 得不再枯燥，效率自然也就高了。但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去。 （3）生僻词 这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。 需要强调的是：不要想一口气吃成一个大胖子，不要想背一遍就能熟记，需 要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如coin不仅是表示“硬币”，还 有“编造，捏造”的意思）。单