试题-全国-2019_一年级数学上册 第4单元《认识图形(一)》同步作业 新人教版.doc
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试题-全国-2019_一年级数学上册 第4单元《认识图形(一)》同步作业 新人教版.doc
1认识图形1.认一认,连一连。2.按要求圈出形状相同的图形。3.数一数,填一填。()个()个()个()个4.5.猜一猜,下面藏着的物体是什么?请圈出物体的名称。(1)(长方体、球、圆柱)(2)(长方体、正方体、圆柱)6.接着摆什么?圈出正确的答案。(1)(2)答案1.2.略3.42424.球5.(1)圈长方体(2)圈圆柱6.(1)圈(2)圈
试题-全国-2019_一年级数学上册 第4单元《认识图形(一)》作业1 新人教版.docx
1认识图形(一)一、填空题1.请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。()()()()()()()2.数一数(1)有()个。(2)有()个。(3)有()个。(4)有()个。二、连线题三、应用题1.能力提升搭对的在图形下面画√在的上面,的下面是。2.将下面的图形个数填在()里。长方形有()个,正方形有()个,圆形有()个,平行四边形形有()个,三角形有()个。参考答案一、
试题-全国-2019_一年级数学上册 第4单元《认识图形(一)》作业2 新人教版.docx
1认识图形(一)一、请你仔细观察下面物体,看看哪些是长方体,哪些是球,哪些是正方体,哪些是圆柱,把它们的序号写在合适的()里。()是长方体()是正方体()是圆柱体()是球二、数一数,填一填。长方体有()个正方形有()个正方体有()个长方形有()个圆柱有()个三角形有()个球有()个圆有()个三、把不同的圈出来。(1)(2)(3)(4)参考答案一、4.5.731.6.8.102.9二、2.2.2.3.3.4.3.2三、略
试题-全国-2019_一年级数学上册 第4单元《认识图形(一)》同步练习 新人教版.doc
1认识图形1.在用3个拼成的图形下面画“√”。2.数一数,填一填。3.看图填一填。()个()个()个()个4.搭得最高的画“√”,最稳定的画“○”,最容易倒的画“△”。5.按要求搭一搭。先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体,在正方体上面放一个圆柱,搭出的图形是()。6.下面的两堆拼成了上面的哪个图形?把它圈起来。答案1.在第2、3、5个图形下面画“√”2.54543.22234.△○√5.①6.圈上面的第3个
课件-全国-2019_一年级数学上册 第4单元《认识图形(一)》同步课件 新人教版.ppt
认识图形(一)一、依据情境,导入新课二、操作学习,感知特点(二)结合实际,找一找(三)动手操作,摸一摸三、巩固练习,强化特点(二)数一数圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。四、拓展提升图形的拼组一、复习巩固,导入新课(一)拼一拼。2.用3个拼一拼。4.用4个拼一拼。4(三)搭一搭。