《环境生物学及实验》课程教学大纲.pdf

环境生物学及实验

EnvironmentalBiologyandExperiment
一、课程基本情况
课程类别：学科基础课
课程学分：3学分
课程总学时：48学时，其中讲课：32学时，实验（含上机）：16学时，课外0学时
课程性质：必修
开课学期：第3学期
先修课程：普通生物学，环境科学概论
适用专业：环境科学
教材：《环境生物学》，孔繁翔，高等教育出版社，2000.
开课单位：环境科学与工程学院环境科学系

二、课程性质、教学目标和任务
环境科学是一门综合性学科，涉及自然科学、人文社会科学和工程技术等广泛领域。环
境生物学是20世纪50年代环境问题成为全球性重大问题时，生物学家在运用生命科学的理论
和方法，认识环境问题实质并寻找解决环境问题途径的过程中逐渐形成的一门新兴边缘学
科，并与环境地学、环境化学、环境物理、环境医学、环境经济学、环境管理学等学科共同
构成环境科学。在环境科学的高等教育中，如果没有环境生物学的教学内容，那么环境科学
就会成为一门没有生命的科学。因此，了解与掌握环境生物学的基本理论与方法，是环境类
各专业人才认识和解决环境问题所必需的。本课程主要讲授环境生物学基本知识，旨在培养
学生应用生物学知识分析、解决实际环境问题的能力。

三、教学内容和要求
绪论（2学时）
1．1环境科学概论与环境生物学（1学时）
（1）初步了解环境问题与环境科学的产生与发展；
（2）了解重大环境问题；
（3）掌握环境生物学的概念与研究对象
重点：环境问题；生态环境破坏
难点：环境生物学的概念与研究对象
1．2环境生物学概述（1学时）
（1）熟悉环境生物学的任务和研究方法
（2）理解环境生物学与相关学科的关系及发展趋势
重点：环境生物技术的发展；
难点：环境生物学的研究方法；环境生物学与相关学科间的关系
第一章环境污染物在生态系统中的行为（4学时）
1．1环境污染概述（1学时）
（1）了解环境污染物；
（2）理解污染源和污染物；
（3）掌握优先污染物
重点：环境污染物和污染源的概念
难点：优先污染物的概念
2．2污染物在环境中的迁移与转化（1学时）
（1）了解污染物的生物地球化学循环
（2）理解污染物在环境中的迁移及污染物的形态和分布
（3）掌握污染物在环境中的转化
重点：污染物在环境中的迁移及污染物的形态和分布
难点：污染物在环境中的转化
2．3污染物在生物体内的生物运转和生物转化（1学时）
（1）了解生物运转的概念
（2）理解污染物在生物体内运转的方式
（2）掌握污染物在生物体内运转和转化的过程及相关的反应
重点：污染物在生物体内运转的方式
难点：污染物在生物体内运转和转化的过程及相关的反应
2.4污染物在生物体内的浓缩、积累与放大（0.5学时）
（1）了解生物浓缩模型
（2）理解生物浓缩机理
（2）掌握
重点：生物浓缩、生物积累和生物放大的基本概念
难点：生物浓缩机理
2.5生物对污染物在环境中行为的影响（0.5学时）
（1）了解生物引起的环境污染
（2）掌握金属的生物转化
重点：生物引起环境污染的机理
难点：金属的生物转化
3．第二章污染物对生物的影响（4学时）
3.1污染物在生物化学和分子水平上的影响（1学时）
（1）了解生物机体酶的基本概念
（2）理解污染物对生物大分子的影响
（3）掌握污染物对生物有机酶和生物大分子影响的机理
重点：污染物对生物有机酶和生物大分子影响的机理
难点：污染物对生物有机酶和生物大分子影响的机理
3.2污染物在细胞和器官水平上的影响（1学时）
（1）了解污染物对生物有机体细胞和组织器官影响的概念
（2）理解污染物对生物有机体细胞产生影响的机理
（3）掌握污染物对生物有机体在器官水平产生影响的机理
重点：污染物对生物有机体细胞产生影响的机理
难点：污染物对生物有机体在器官水平产生影响的机理
3.3污染物在个体水平上的影响（1学时）
（1）了解环境生物学意义上的死亡的定义
（2）理解污染物对生物体行为和繁殖的影响
（3）掌握污染物对生物个体生长和发育的影响机理
重点：污染物对生物个体生长和发育的影响机理
难点：污染物对生物个体生长和发育的影响机理
3.4污染物在种群和群落水平的影响（0.5学时）
（1）了解生物种群和生物群落的概念
（2）理解污染物对生物种群的影响极其机理
（3）掌握污染物对生物种群的影响极其机理
重点：污染物对生物种群影响的影响
难点：污染物对生物群落影响的机理
3.5化学污染对生物的联合作用（0.5学时）
（1）了解污染物对生物的联合作用类型
（2）理解联合作用的研究方法
（3）掌握协同作用、相加作用、独立作用和拮抗作用的概念
重点：协同作用、相加作用、独立作用和拮抗作用的概念
难点：联合作用的研究方法
第三章污染物的生物效应检测
4.1生物测试及方式（0.5学时）
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