基于系统动力学的高校图书馆阅读推广服务演化博弈研究的开题报告.docx

基于系统动力学的高校图书馆阅读推广服务演化博弈研究的开题报告
一、研究背景
高校图书馆是大学文化建设中不可或缺的一部分，也是学生进行自学和知识获取的主要场所。现代高校图书馆不再是传统的藏书楼，而是具有多元化、服务化、数字化的特点，同时也面临着许多挑战。如何提供更有效的服务，更好地满足用户需求，成为图书馆工作者关注的重点。阅读推广服务是图书馆服务内容中的重要一环，旨在培养读者的阅读兴趣和阅读能力，促进全民阅读的普及。但目前高校图书馆阅读推广服务的效果并不尽如人意，如何优化阅读推广服务成为研究的重要问题。
系统动力学是一种描述系统结构、行为的科学方法，是探究复杂现象演化规律的有效工具。系统动力学的应用范围非常广泛，包括经济、环境、社会等方面。在图书馆服务领域，系统动力学也已经得到了一些应用。本研究旨在运用系统动力学方法，探究高校图书馆阅读推广服务演化规律，为图书馆提供改善服务的策略建议。
二、研究问题与目标
问题：高校图书馆阅读推广服务的演化进程中存在哪些主要因素和影响因素？阅读推广服务的演化规律和发展趋势是什么？在演化过程中，各参与方之间的博弈是怎样的？
目标：通过构建系统动力学模型，探究高校图书馆阅读推广服务的演化规律和博弈策略，为提供更有效的服务提供策略建议。
三、研究内容与方法
研究内容：
1.阅读推广服务的评价指标体系构建。通过文献调研和专家访谈等方式，构建高校图书馆阅读推广服务的评价指标体系。
2.系统动力学模型构建。运用综合科学方法，结合已有文献和数据，建立高校图书馆阅读推广服务演化的系统动力学模型。
3.模型仿真与分析。利用系统动力学仿真软件，对建立的模型进行仿真模拟和数据分析，探究阅读推广服务演化规律和博弈策略。
研究方法：
1.基本理论研究。通过文献调研和专家访谈等方式，对高校图书馆阅读推广服务的相关理论进行深入研究。
2.建模与模拟研究。基于系统动力学理论，构建高校图书馆阅读推广服务演化的系统动力学模型，使用系统动力学软件Vensim等进行模型仿真和分析。
3.案例分析研究。选择具有代表性的高校图书馆开展案例分析，深入剖析阅读推广服务演化规律和博弈策略。
四、预期成果与意义
预期成果：
1.构建高校图书馆阅读推广服务的评价指标体系，为图书馆开展阅读推广服务提供量化评价指标。
2.建立高校图书馆阅读推广服务演化的系统动力学模型，探究阅读推广服务演化规律和博弈策略。
3.通过模型分析和案例分析，提出改善阅读推广服务的策略建议，促进阅读推广服务的提高和优化。
意义：
1.丰富高校图书馆阅读推广服务研究的方法和手段，为图书馆提供更有效的服务。
2.深入探究阅读推广服务的演化规律和影响因素，为图书馆提供更有效的战略和决策支持。
3.加强高校图书馆与用户之间的互动关系，推动全民阅读的普及和发展。