六级下册语文课件-能说会写7_教科版(共13张PPT).pptx
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讲古代故事小组交流讨论,将自己搜集的故事向大家介绍。习作《揠苗助长》这个故事我们大家已经很熟悉了。今天,我们就把这个寓言故事改写成白话文,文题为《拔苗助长》。拔苗助长古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成。每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦,心想:“怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?”想了又想,他终了想到一个“最佳方法”,就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白:“今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!”第二天,他儿子赶快跑到地里去
六级下册语文课件-能说会写4_教科版(共16张PPT).pptx
习作学无止境俗话说:“活到老学到老!”任何人要想有所成就,就必须懂得“学无止境”的道理。从古到今,许多伟大的科学家在科学的道路上孜孜以求、不断探索,当取得一些成就后.不是沾沾自喜,而是再接再厉,继续努力。钱学森是世界著名的科学家,在原子物理学方面有很深的造诣。他有一个习惯,每天早上坚持收听中央人民广播电台的科学知识讲座。照应开头,再次点明主题,表明自己的观点。习作“学无止境”通过本单元的学习,我们明白了求知无止境的道理。在今后漫长的人生道路上,我们又该如何去做呢?请以《学无止境》为题,写出你的想法。1.提
六级下册语文课件-能说会写2_教科版(共20张PPT).pptx
小组交流讨论,将自己观察自然奇观的奇特情况向大家介绍。习作大自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉……今天,我们就一起来欣赏一篇描写大自然美景的文章。开篇点题比喻、拟人、排比修辞手法的运用为文章增色不少。修辞手法运用恰到好处总写大自然四季不同的美景,不同的感受。这是一篇描写“大自然美景”的文章。作者巧妙地运用比喻、拟人、排比等修辞手法,写出了大自然的美。另外,小作者还把看到的、听到的、感觉到的统统关于大自然的美好写到习作里去,字里行间充满着对大自然的赞美,使习作和大自然一样
六级下册语文课件-能说会写1_教科版(共16张PPT).pptx
现在,请4人为一组,把课前自己找到的体育明星的图片、资料和要介绍的内容在组内进行交流,并谈谈感受。习作同学们,我们的学校生活丰富多彩,我们平时经历或看到的体育比赛很多。现在就让我们一起来认真回忆一下都有哪些精彩的画面吧?说明比赛场面宏达,气氛热烈。比赛过程写得比较详细,场面和气氛描写为文章增色不少。运动员们怀着老师,同学的期望向前猛冲,她个子虽矮,但她仍坚持地跑,脚下生风似的跑,竟从最后一名,跑到了第二名。只有最后十几米了,全班同学大声喊:“加油,加油……”有的同学紧张的挥动着拳头,只见她使劲的跑,像拧足
六级下册语文课件-第一单元 能说会写 教科版(共12张PPT).ppt
这次口语交际的话题是“我喜欢的体育明星”,请大家讲一讲自己喜欢的体育明星是哪位,以及喜欢他(她)的原因,再说说从他(她)的事迹中得到了怎样的启迪和教育。1.选择介绍对象。明确本次口语交际的内容和要求,选择自己最喜欢或者最敬佩的一位体育明星,通过上网查资料,看报纸、电视、听广播等多种形式,搜集关于他或她的资料。2.详细介绍。先向大家说明喜欢这位明星的原因,再在获取的资料中进行筛选,选出最能说明这位体育明星特点的事件,结合具体事例说明自己收获的启迪。3.同学交流。发表完自己的看法和观点,可以与同学讨论,听听其