新媒体技术与高校思政课的融合路径.pptx
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新媒体技术与高校思政课的融合路径.pptx
汇报人:目录PARTONEPARTTWO互动性多样性实时性共享性PARTTHREE提高教学质量增强学生学习兴趣提升思政课的实效性促进教师与学生之间的互动交流PARTFOUR利用新媒体技术丰富教学内容利用新媒体技术创新教学方式利用新媒体技术提升教学实效性利用新媒体技术加强师生互动交流PARTFIVE面临的挑战对策建议未来展望THANKYOU
高校思政课实践教学路径.docx
高校思政课实践教学路径作为美术类高校思政教师队伍中的一员,应该认真思考美术类高校思政课教育内容是否真正达到联系学生实际,的的确确让美术类专业大学生在思政课堂上感受到“获得感”,这也就是美术类高校思政教学的针对性与实效性问题。[摘要]美术类高校要培养全面发展的美术人才,思政课的作用是帮助美术专业大学生通过实践课的开展切实扎根生活、贴近人民。将思想道德修养与法律基础课教学与美术专业课实践、社会实践相结合,进行实践教学的路径的尝试,以激发美术专业大学生对于思想道德修养与法律基础课的好奇心和创造力,培养分析和解决
信息技术与高校思政课教学融合探索.doc
信息技术与高校思政课教学融合探索摘要:以计算机技术和网络技术为核心的信息技术对教育发展具有很大的影响,高校思政课必须高度重视这一影响并将其深度融合到高校思政课教学中。文章在梳理现有文献基础上,以信息技术和高校思政课教学相互促进为研究视角,以高校思政课教学三环节为依托,以信息技术为载体,建构信息技术与高校思政课教学融合三部曲:即目标驱动,激发兴趣;创设情境,探索新知;总结反思,实践应用。关键词:信息技术;高校思政课;融合中图分类号:G434文献标志码:B文章编号:1673-8454(2015)04-0053
高校思政课微课应用困境与路径.pptx
高校思政课微课应用困境与路径目录添加章节标题高校思政课微课应用现状微课在高校思政课中的应用情况微课在思政课中的优势与不足微课应用中存在的问题高校思政课微课应用困境分析微课内容设计难度大微课制作技术不成熟微课与传统课堂的融合问题学生对微课的接受程度不高高校思政课微课应用路径探索优化微课内容设计提高微课制作技术水平加强微课与传统课堂的融合提升学生对微课的接受度高校思政课微课应用案例分析优秀微课案例介绍优秀微课案例的特点与经验从优秀案例中学习的启示高校思政课微课应用前景展望未来微课在思政课中的发展趋势未来微课在
VR技术与高校思政课融合的三个维度.pptx
,目录PartOnePartTwo虚拟场景再现历史事件沉浸式学习体验丰富的教学资源库实时互动与反馈PartThree个性化教学方案翻转课堂与混合式教学跨时空的交流与合作多元化的评价方式PartFour教师角色的转变学生主动参与和体验情感交流与价值观的引导共同成长与评价THANKS