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现代汉语通指句认知研究的任务书
一、研究背景及意义
汉语作为世界上使用人口最多、发展最成熟的语言之一，其语法、结构和语用特征备受关注。句子是语言的最小单位，是交际的基本单元，也是语言交流的最常用形式。我们使用句子来表达自己的想法、观点和情感，与他人沟通交流。因此，深入研究汉语句子的认知过程，有助于理解语言的本质和人类思维的奥秘。
现代汉语句子的一大特点是多样性。汉语句子的形式和长度可以因文体、时空背景、对话关系等原因而各异。此外，现代汉语句子也存在许多语法现象和语用现象，如焦点、语态、主谓一致等。因此，如何认知汉语句子，提取其中的意义，是一个值得研究的重要问题。
二、研究的目的和问题
《现代汉语通》是一本推崇“会意”观念的词典，其中所收的大部分字词都是由象形、指事、会意等基本形式组成。因此，《现代汉语通》的编纂思想及其记载方式，充分反映出了汉字作为一种语言符号的特殊认知方式。由此，我们可以推断：人们理解汉语句子的认知过程，也与汉字的认知方式密切相关。因此，本研究旨在探讨以下问题：
1.汉语句子的结构、意义和语境对句子的理解产生了哪些影响？
2.人们在理解汉语句子时，如何利用“偏旁部首”、“字形”等语言符号的信息？
3.在句子理解任务中，中文母语者和非中文母语者有哪些认知差异？
4.如何在句子理解中考虑句子上下文、语用等信息的作用？
三、研究内容和方法
本研究将采用实验研究法和自然语言处理技术，结合语言学理论分析和计算技术实践，来探讨汉语句子的认知过程。具体研究内容包括：
1.设计一系列句子理解实验，探究句子结构、意义和上下文对句子理解的影响。
2.借助文字识别技术、自然语言处理等技术手段，解析并提取汉字的偏旁部首、字形等特征信息，并考察中文母语者和非中文母语者在使用这些信息时的差异。
3.开展神经科学研究，揭示汉语句子认知过程的神经机制。
4.进行跨文化比较研究，比较不同语言、文化背景下的句子理解差异和共性。
四、预期成果
通过本研究，我们将能够深入了解现代汉语句子的认知机制，揭示句子理解的语言学、心理学和神经科学规律。具体成果包括：
1.构建句子理解的认知模型，精确描述汉语句子理解过程中各种语言、语音、语境信息的相互作用关系。
2.揭示中文母语者和非中文母语者在汉语句子理解任务中的认知差异，发现不同文化语境下的句子理解共性和差异。
3.发现汉字偏旁部首和字形等特征信息对汉语句子理解过程的重要作用，为计算机自然语言处理提供新的思路与方法。
4.取得相关神经科学研究进展，为研究汉字认知和其他语言认知提供基础数据和脑科学机制。
五、研究意义
本研究旨在深入探究汉语句子的认知过程，揭示句子理解的语言学、心理学和神经科学规律。其意义包括：
1.推动句子理解和汉字认知研究的交叉学科发展，为语言学、心理学和神经科学等领域提供新的研究视角和方法。
2.为计算机自然语言处理领域提供新思路和技术手段，从根本上解决汉语句子自动处理的难题。
3.提高人们对汉语语言及句子表达的审美和认知水平，促进中华文化居世界文化之林。
总之，现代汉语句子的认知研究不仅有助于深入了解汉语句子的组成、语法规则和语用特性，也有助于揭示人类语言认知和思维过程的规律性，从而较全面地了解人类大脑如何解析语言符号和信息，进而在多方面提高人类文化和社会发展的质量。