高考地理优选大一轮人教通用课件:第5讲 地球的公转及其地理意义.pptx
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第5讲PART05基础自主梳理(1)图中地球公转是从(南、北)极上空看的,原因是地球公转方向为,与地球的自转方向。(2)图中能正确表示近日点的是,大约在每年的月初;能正确表示远日点的是,大约在每年的月初。(3)地球公转的真正周期是一个年,时间长度为。2.黄赤交角及其影响读黄赤交角示意图(图5A-2),回答下列问题。(1)地球自转产生平面,地球公转产生平面,两平面之间的夹角叫黄赤交角。(2)图中表示黄赤交角的字母是,目前其数值为。(3)由图可知,地轴与赤道平面的夹角是,与黄道平面的夹角是。(4)黄赤交角的存
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第4讲PART04基础自主梳理(1)图中地球自转方向的特点:A,B,C。结合经度变化,地球自转的方向为增大的方向或减小的方向。(2)图中甲、乙、丙三地,地球自转线速度的大小关系是,角速度的大小关系是。(3)甲地连续两次看到日出的时间间隔为小时,为一个日;乙地连续两次看到北极附近某恒星出现在同一位置的时间间隔为,为一个日。(4)地球自转的真正周期为一个日。角速度2.地球自转的地理意义——昼夜交替读图4-2,回答下列问题。(1)昼夜现象成因:地球是一个既不发光也的球体。(2)昼夜交替①产生:地球不停,昼夜也就
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第4讲地球公转及其地理意义考基自主落实(1)方向:_______________。(在上图中用箭头标出)(2)周期:恒星年,____________________。(3)速度2.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角(2)影响:引起太阳直射点在__________________之间往返运动。【图表解读】(1)地轴总是与赤道平面垂直,地轴与黄道平面的夹角为66°34′,与黄赤交角二者互余。(2)南北回归线的度数=黄赤交角的度数;南北极圈度数=90°-黄赤交角度数。(3)春、秋分日太阳直射赤道,但春分日后太阳直射
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山东教育版第5讲PART05基础自主梳理基础自主梳理基础自主梳理基础自主梳理基础自主梳理基础自主梳理1.黄赤交角及其影响图5A-5图5A-62.理解有关数据的相互关系(1)α=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点移动的纬度范围=1/2热带范围=极昼(夜)的最大纬度跨度范围。(2)β=90°-2α=北(南)温带范围。(3)μ=α=90°-极圈的纬度数=晨昏线移动的纬度范围=北(南)寒带的范围。。3.黄赤交角变化对太阳直射点移动范围、速度及五带范围等的影响图5A-8若黄赤交角为零,则太阳始终直射赤道,不
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