高考地理（人教）一轮复习课件：1.2地球的宇宙环境和地球的圈层结构.ppt

第二讲
地球的宇宙环境和地球的圈层结构【知识梳理】
一、地球所处的宇宙环境
1.宇宙的两大特点:
(1)物质性:由各种天体组成。
(2)运动性:天体时刻在运动,它们_________、相互绕转,形成天体系统。银河系二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1.太阳系:
读太阳系模式图,回答下列问题。(1)太阳系的中心天体:_____。
(2)八大行星2.地球的普通性——两大表现:
(1)运动特征相同:_____性、_____性、_____性。
(2)结构特征相似:地球与水星、金星、火星同为类地
行星。(1)外部条件

(2)自身条件三、太阳对地球的影响
1.太阳辐射的三大影响:
(1)对地球:直接提供___________。
(2)对地表:维持地表温度,促进地球上水、大气运动和
生命活动。
(3)对人类:为人类生活生产_________。2.太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的基本概况。
①太阳大气分层:A_______、B色球层、C_______。
②主要太阳活动类型:C层_____、B层_____。
③太阳活动的周期:约为_____。(2)太阳活动的主要影响。
①扰动地球的_______,影响无线电短波通信。
②扰乱_________,产生“磁暴”现象。
③产生“_____”现象。
④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。四、地球的内部圈层1.两类地震波:
(1)A横波:速度较慢,只可通过_____传播。
(2)B_____:速度较快,可通过固、液、气传播。
2.两个不连续界面:
(1)C界面——_________,纵横波传播速度都明显增加。
(2)D界面——___________,横波完全消失,纵波传播速
度突然下降。3.三大圈层:

4.岩石圈的构成:包括地壳和___________(软流层以
上)两部分。五、地球的外部圈层
1.大气圈:
由气体和悬浮物组成的复杂系统,主要成分是氮和氧。
2.水圈:
由地球表层水体构成的_____________的圈层。3.生物圈:
(1)构成:地球表层生物及其_________。
(2)范围:_______底部、水圈全部、岩石圈上部。【盲区扫描】
1.北极星与地球并不属于同一个恒星系统。
北极星是一颗恒星,有自己的恒星系统;地球是一颗行星,属于太阳系这个恒星系统。2.小行星带中的小行星运动特征与八大行星并没有区别。
小行星带中有成千上万颗小行星,其与八大行星一样都具有同向性、共面性和近圆性的运动特征。
3.我们平时肉眼看到的太阳并非太阳大气的全部。
我们平时看到的炫目太阳实际上是太阳外部圈层中的光球层;色球层只有在日全食或用特殊的仪器才能看到;日冕层只有用特殊的仪器才能看到。4.并不是在地球上的任何地方、任何时候都能观察到极光。
极光是一种大气发光现象,主要出现在高纬度地区的夜晚,当地出现极夜现象时是观测极光的最佳时机。
5.地壳厚度并不是均匀的。
地壳是由岩石圈组成的坚硬外壳,其厚度不均。陆地地壳厚,海洋地壳薄;在陆地上,一般高原、山地地壳厚,平原、盆地地壳薄。考点一地球上生命存在的条件
1.地球上生命存在原因的分析思路:
地球上存在生命与其所处的宇宙环境和自身条件有密切的关系。具体分析如下图:2.宇宙生命探索问题的分析思路:
分析某行星是否有生命物质存在时可运用“三看法”:
一看:该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转和公转周期长短、大气层方面分析该行星是否有适宜的温度。二看:该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。
三看:该行星是否有液态水存在。从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液态水存在。【典题研析】
(2017·河南联考)我国将发射火星探测器——“萤火一号”,寻找火星生命的迹象是其任务之一。科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,火星与地球相比()A.有相近的距日距离和自转周期
B.有适合生物呼吸的相同大气成分
C.有相近的体积和质量
D.有岩石、土壤和大量液态水【思维导引】

【尝试作答】A。【通关题组】
2015年7月23日美国宇航局发布消息称,天文学家们发现了迄今为止最像地球的宜居行星——开普勒-452b,距离地球1400光年。回答1、2题。1.开普勒-452b行星属于()
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.河外星系
2.作为宜居行星,开普勒-452b应()
A.有肥沃的土壤
B.有适宜的温度
C.表面比较平坦
D.接受来自恒星的辐射能量【解析】1选C,2选B。第1题,据材料可知此系外行星距地球约1400光年,银河系的直径为10万光年,因此可知该系外行星一定位于银河系内。第2题,作为宜居行星应具有适合生命生存的条件,而液态水被认为是生命生