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现代学徒制下高职学生工匠精神培育困境分析.pptx
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汇报人：目录PARTONEPARTTWO培育目标与内容培育方式与途径培育效果评价PARTTHREE培育目标定位不准确培育内容与实际需求脱节培育方式单一、缺乏创新培育效果评价机制不完善PARTFOUR政策支持不足企业参与度不高学校教育资源有限社会认知度低PARTFIVE明确培育目标，优化培育内容创新培育方式，拓宽培育途径完善评价机制，提升培育效果加强政策引导，提高企业参与度PARTSIX深化产教融合，提升教育质量加强国际交流与合作，借鉴先进经验强化社会宣传，提高社会认知度THANKYOU
2024-10-06
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