来凤县农村初级中学课外体育活动开展现状的调查研究的任务书.docx

来凤县农村初级中学课外体育活动开展现状的调查研究的任务书
任务书
一、研究背景
学校课外体育活动是学生身心健康的重要保障之一，也是全面发展学生的必不可少的一环。而来凤县农村初级中学作为一个农村学校，其课外体育活动开展现状如何，对学校、学生和家长都具有重要的意义。因此，本次研究旨在通过调查和分析来了解该学校课外体育活动的现状，从而得出具有参考意义的结论。
二、研究目的
1.了解来凤县农村初级中学课外体育活动的开展现状。
2.分析来凤县农村初级中学课外体育活动存在的问题。
3.提出改进来凤县农村初级中学课外体育活动的建议。
三、研究内容
1.了解学校课外体育活动的种类和分布情况。
2.了解学生参加课外体育活动的情况和参与度。
3.了解学校课外体育活动的组织与管理情况。
4.了解学生对课外体育活动的需求和意见。
四、研究方法
1.问卷调查法：通过制定问卷，并且在学生、家长和教师之间进行调查，了解其对目前学校课外体育活动的认知程度和满意度，并且分析调查结果，以得出结论。
2.访谈法：通过访谈学校教师代表和学生代表，了解其对课外体育活动开展现状的看法和建议，以便分析课外体育活动的优缺点。
五、研究意义
本研究的结果将为来凤县农村初级中学进一步发展课外体育活动提供重要依据，有助于学校完善课外体育管理机制，并且满足学生身心健康的需求，使学生在全面发展的同时也能够提高其综合素质。
六、预期结果
1.了解来凤县农村初级中学课外体育活动的开展现状。
2.掌握学生参加课外体育活动的情况和参与度。
3.了解学校课外体育活动的组织与管理情况。
4.得出提高学校课外体育活动开展的建议。
七、研究实施计划
时间节点实施步骤
第一周制定研究计划，明确研究目的和方法，制定问卷。
第二周进行问卷调查，收集数据。
第三周分析数据，访谈学生代表和教师代表，并且记录相关情况。
第四周撰写报告，整理研究结果，并制定改进策略和建议。
八、研究团队及分工
根据本研究目的和实施计划，组织由教研室主任、体育教师和学生组成的调查小组，分别负责问卷撰写、数据收集、数据分析、访谈和报告撰写等工作。
九、参考文献
1.《中小学农村教育工作规程》
2.《农村初级中学课程实施的相关政策文件》