合肥地区高校图书馆读者荐购调查的开题报告.docx

合肥地区高校图书馆读者荐购调查的开题报告
一、研究背景
高校图书馆是学校教学科研的重要基础设施，也是学生、教师获取信息、开展学术研究的重要场所。图书馆的藏书量、种类、质量是度量一所高校图书馆服务质量的重要指标之一。因此，高校图书馆的藏书建设一直是图书馆服务质量的重要方面之一。而荐购是一种广泛应用的图书馆图书采购方式，荐购活动可以调动读者参与图书馆藏书建设，提高读者对图书馆的满意度，同时也可以提高图书馆的服务质量。因此，本研究旨在探究合肥地区高校图书馆的荐购现状，并提出相应的建议，从而提高高校图书馆的服务质量。
二、研究目的
1.了解合肥地区高校图书馆的荐购现状以及读者荐购意愿。
2.分析荐购现状中存在的问题，并探讨改进荐购机制的方法。
3.提出高校图书馆荐购活动的策略和建议，以提高图书馆的藏书量、种类和质量，同时提高读者对图书馆的满意度和忠诚度。
三、研究内容
1.概述高校图书馆荐购的基本概念和意义。介绍荐购的定义、分类和作用，探讨荐购对高校图书馆藏书建设的重要意义。
2.调查合肥地区高校图书馆荐购现状。通过问卷调查等方法，了解合肥地区高校图书馆荐购现状，包括荐购的数量、品种、质量等具体情况。
3.分析合肥地区高校图书馆荐购现状中存在的问题。结合荐购现状，分析荐购机制存在的问题及影响因素，比如荐购流程是否繁琐，荐购结果反馈速度是否满意等。
4.探讨改进荐购机制的方法。结合荐购现状中存在的问题，提出改进荐购机制的方法，如简化荐购流程、提高反馈速度、鼓励读者荐购等方法。
5.提出高校图书馆荐购活动的策略和建议。基于调查与分析结果，提出高校图书馆荐购活动的具体策略和建议，包括宣传各类荐购活动、加强与读者的沟通与互动、注重荐购结果反馈等。
四、研究方法
1.文献资料法：通过相关学术期刊、专著、论文、统计报告等文献，了解荐购的相关概念、分类、作用等。
2.问卷调查法：使用问卷调查法，对合肥地区高校图书馆的荐购现状、读者荐购意愿等进行调查。
3.访谈法：采用访谈法，对高校图书馆负责人、工作人员、荐购读者等进行深入访谈，了解荐购机制存在问题及具体实施情况。
4.统计分析法：对问卷调查结果进行统计和分析，提取荐购现状中存在的问题，比较不同高校图书馆之间的荐购情况及存在的差异等。
五、论文结构
1.绪论：介绍高校图书馆荐购的研究背景，明确研究目的，并对研究内容和方法进行概述。
2.高校图书馆荐购的基本概念和意义：介绍荐购的定义、分类和作用，探讨荐购对高校图书馆藏书建设的重要意义。
3.合肥地区高校图书馆荐购现状调查：通过问卷调查方法，了解合肥地区高校图书馆荐购现状，包括荐购的数量、品种、质量等具体情况。
4.合肥地区高校图书馆荐购现状分析：分析荐购现状中存在的问题及影响因素，例如荐购流程是否繁琐，荐购结果反馈速度是否满意等。
5.改进荐购机制的方法：结合荐购现状中存在的问题，提出改进荐购机制的方法，如简化荐购流程、提高反馈速度、鼓励读者荐购等方法。
6.高校图书馆荐购活动的策略和建议：基于调查与分析结果，提出高校图书馆荐购活动的具体策略和建议，包括宣传各类荐购活动、加强与读者的沟通与互动、注重荐购结果反馈等。
7.结论：总结研究成果，回顾本研究目的与内容，提出研究不足之处，并对今后的研究方向提出建议和展望。