内容提供者
创客教育理念下CDIO模式在大学英语教学中的应用.pptx
2024-10-05
20金币
2.4MB
26页
快乐****蜜蜂
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共26页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
创客教育理念下CDIO模式在大学英语教学中的应用.pptx
,CONTENTSPARTONEPARTTWO创客教育理念的起源与发展CDIO模式的定义与特点CDIO模式在大学英语教学中的应用价值PARTTHREE课程设计：以项目为导向，实践为主线教学方法：探究式学习与合作学习相结合教学评价：过程评价与结果评价并重PARTFOUR确定教学目标：培养学生的创新思维与实践能力制定教学计划：结合专业特点与学生需求组织教学资源：利用创客空间与在线平台实施教学过程：引导学生主动参与与合作PARTFIVE基于项目的英语口语教学案例基于创客空间的英语写作教学案例基于探究式学习的英语
2024-10-05
20
2.4MB
创客教育理念下CDIO模式在大学英语教学中的应用.docx
创客教育理念下CDIO模式在大学英语教学中的应用创客教育理念下CDIO模式在大学英语教学中的应用摘要：近年来，创客教育理念已经成为教育界的热点话题。CDIO（Conceive,Design,Implement,Operate）模式是一种以工程教育为基础的创新教育模式。本文旨在探讨CDIO模式在大学英语教学中的应用，并指出该模式在培养学生创新思维和实践能力方面的优势。文章首先介绍CDIO模式的核心原则和教学流程，然后阐述了CDIO模式在大学英语教学中的应用，包括项目学习、实践活动和创新设计等。最后，本文总结
2024-10-20
5
11KB
互联网+下创客教育在大学英语教学中的应用分析.docx
“互联网+”下创客教育在大学英语教学中的应用分析【摘要】信息时代，传统的教学方法已经不能够满足大学英语的教学需求，在“互聯网+”的大背景下，大学英语教学从教学理念到教学方式都应该有质的突破，才能够抓住时代的发展机遇。“互联网+”在大学英语教学改革中占有十分重要的地位，英语课程与信息技术的结合是改革的主要方向，基于此，创客教育应运而生。【关键词】创客教育；大学英语；应用一、创客教育概念“创客”是指基于自己对创意设计的兴趣爱好，努力实现创意设计的人，源于英文的“maker”。近年来，数字信息技术的普及和不断发
2024-04-29
9
18KB
中职创客教育CDIO工程教育模式创新及实践探索.docx
中职创客教育CDIO工程教育模式创新及实践探索中职创客教育CDIO工程教育模式创新及实践探索摘要：随着工业技术的发展和全球经济竞争的加剧，中等职业教育也面临着需求多元化、教育内容更新迭代等挑战。CDIO工程教育模式是一种为培养学生综合能力而设计的教育模式，强调将知识、技能、工程和创新融合在一起的教学方法。本文通过对CDIO工程教育模式的分析研究，探讨了CDIO工程教育模式在中职创客教育中的创新及实践，旨在为中职教育的改革提供一种新思路。关键词：CDIO工程教育模式、中职创客教育、创新、实践一、引言现代社会
2024-10-31
5
11KB
PPT：CDIO理念下新生学业教育模式探索.ppt
一、CDIO教育理念及学业问题二、新生学习不适应问题分析三、通信推行志愿者导生制四、志愿者导生制实施效果评估一、CDIO教育理念及学业问题基于CDIO理念通信进行了团队建设。大一新生因刚进大学分成了很多团队有一个适应过程。另外大学学习与中学完全不同。在这个过程中大学新生存在许多不适应问题其中学习不适应仍是大学新生关注的头等大事。据腾讯教育-麦可思调查报告显示：61%的2010级本科新生认为自己入学后遇到的主要问题是学习问题。与去年同期的2009级新生相比该比例有所提高。如何抓好新生学
2023-06-22
10
1.4MB