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1、孔德的社会学理论 2、帕森斯的“功能体系”及社会功能系统理论 3、涂尔干的社会学研究方法 4、科塞的社会冲突的根源及理论特点 5、社会团结的类型 6、韦伯科层制的特点 7、达伦多夫社会冲突的起因 8、霍曼斯社会交换的命题 9、默顿的社会结构分析 10、布劳不平衡交换的条件 11、社会与生物机体的相似点与不同点 12、什么是社会安全阀制度米德的互动论(理论顺序:微观向宏观) 1.主观定义与符号世界 (1)姿势对话(gesturedialogue) (2)主观定义(subjectivedefinition) (3)姿势的发展阶段:象征性→虚设性→间接性和对象性 (4)抽象性可以让人的大脑想象出更多的具体,也同时使它更具普遍性 2.心灵、自我与社会 (1)自我的三个特征 I是主观的我ME是客观的我 I是即时的我ME是历时性的我 I是抽象的我ME是具体的我 (2)自我意识的发展与分化 A.嬉戏阶段:角色意识的形成、模仿 B.游戏阶段:复杂性、组织性、规则性、预期性、稳定性、普遍性 C.概化阶段:抽象性、普遍性 (3)符号的功能(宏观) A.符号是一种结合力(主观定义) B.符号保持了社会的持续法兰克福学派后现代化理论阶段:西方社会学理论古典社会学理论大纲(共4讲)当代社会学理论大纲(共5讲)主要参考书目主要参考书目主要参考书目主要参考书目绪论什么是社会学理论例:菲利普斯曲线社会学理论(sociologicaltheory):由一些在逻辑上相互关联的概念和陈述所组成的系统,用以解释说明一种或一系列的社会现象。 社会理论是对社会世界的作用的相对系统的、抽象的、一般的反思(贝尔特《二十世纪的社会理论》p1)。(社会性别理论解释职业隔离现象) 促进西方社会学理论产生与发展的知识力(IntellectualForce)一、希腊思想家的社会观二、社会契约论天赋权利:人们的生存自由、平等、财产私有和享乐的权利,任何人和任何组织都不能以任何借口剥夺人的这些权利。 《社会契约论》表达了卢梭学说的核心内容。它认为,既然国家是人们协商的结果,人民就有权利掌握国家政权,法律应是社会成员共同意志的体现。人民的主权是不能出卖、转让和分割的。 社会契约论者反对宗教扼杀人的权利和尊严,提出个人高于社会。 社会契约论强调社会是自然状态的个人对现代国家和政治义务形成的自愿默认的产物。 人性是人类社会秩序的基础。卢梭精彩语录三、18世纪的法国启蒙思想四、苏格兰的启蒙思想五、实证主义与圣西门的工业社会观社会学理论的思想渊源边沁的功利主义学说:社会契约论是对社会结构的一种功利主义解释。 亚当斯密的《国富论》:社会的整体利益可通过鼓励个人追求他们的私利得到最好的实现。 英国的功利主义是西方当代功能理论、理性选择理论和交换理论的理论基础。法国的实证主义(positivism)德国的历史主义(historicism)实证主义认为只有通过科学方法才可以发现支配社会的普遍的法则。历史主义不去寻求社会发展的普遍的法则,而是提倡研究某个社会特定文化和它所经理的各个历史阶段,它的目的是为了实现对该社会的特有的精神的理解。美国的实用主义(pragmatism)二十世纪八十年代以来的西方社会学理论发展的特点第一章实证主义社会学的创始人第一节孔德学习要点一、“实证”一词的含义学科的排位二、三阶段论1、神学阶段——世界的根源是什么?(最低阶段)2、形而上学阶段—寻找事物背后的物质或本性(过渡阶段)3、实证阶段——寻找现象之间的规律(最高阶段)三、社会静力学(SocialStatics)和社会动力学(SocialDynamics)(一)社会静力学(SocialStatics)(二)社会动力学(SocialDynamics)四、社会学研究方法(Fourbasicmethods)1、观察法(observation)2、实验法(experiment)3、比较法(comparison)4、历史法(historicalresearch)五、评价(acriticalassessment)第二,孔德关于科学地研究实实在在的社会的主张,使人类对社会的探索彻底脱离了孔德以前的若干思想家的社会哲学范畴。这是人类认识史上的一大飞跃。 第三,孔德不仅开创社会学这门新科学,而且提出一整套社会学的理论观点以及社会研究的方法论原则。孔德在社会学理论和方法论方面的初次尝试,为后来社会学家的理论研究探索提供了基础与动力。 第四,孔德提出的社会秩序与社会变迁问题(即社会静力学和社会动力学理论)以及他对人类行动的哲学解释,成为自他以来社会学理论探讨的三大主题。孔德的这一开拓性贡献功不可没。此外,他关于社会有机整体论的思想已成为当代西方主流派理论的功能主义的直接来源之一。孔德提出的社会研究方法论原则以及一些具体的方法(尽管已有了重