翻转课堂联合PBL在儿科护理实习教学中的应用探索.pptx
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翻转课堂联合PBL在儿科护理实习教学中的应用探索.pptx
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翻转课堂在儿科护理教学的应用论文关键词:翻转课堂;高职院校;儿科护理教学;应用“翻转课堂”作为来自美国的舶来品,以其创新、科学的实践活动与教学技术影响着我国学生的学习环境,进而引导我国学生形成自觉学习、善于质疑、独立思考的优良习惯。该模式的提出不仅能有效提高教师的课堂效率,同时也为我国高职院校儿科护理教学打开了新思路。儿科护理是高职院校护理专业的主要教学内容之一,其在临床护理中应用的广泛性,使其在教学中尽快提高课堂质量、激发学生积极性、保证学生考试过关率等方面显得尤为重要。因此“,翻转课堂”如何正确应用于