新工科背景下高校工程训练创新人才培养模式探索.pptx
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汇报人:目录PARTONEPARTTWO培养目标与定位培养模式与路径培养方案与课程设置PARTTHREE实践教学的意义与价值实践教学的内容与形式实践教学的实施与管理实践教学的评价与反馈PARTFOUR师资队伍的素质要求师资队伍的培养与引进师资队伍的管理与激励PARTFIVE硬件设施建设软件资源建设校企合作与产学研结合国际交流与合作PARTSIX面临的挑战与问题对策与建议未来发展方向与趋势THANKYOU
新工科背景下创新人才培养模式的探索与研究.docx
新工科背景下创新人才培养模式的探索与研究随着新工科背景下教育的逐步推进,创新人才的培养模式也在不断地进行探索和研究。新工科的本质是变革、创新和应用,因此,在人才培养方面也需要创新思维和方法,并适应未来的科技发展趋势。在此背景下,如何培养创新人才,成为了教育工作者面临的重要问题。一、新工科背景下的创新人才培养概述新工科是指通过运用新的教育模式和方法,推动工科教育向更为创新和实践导向的方向发展,促使学生能够掌握更加实用的技术和知识,具备更为创新和实践的能力。在面对越来越严峻的市场竞争和快速变化的技术革新时,以
慕课背景下对高校创新人才培养模式的探索.docx
慕课背景下对高校创新人才培养模式的探索摘要:近年来出现的拥有极富个性化学习过程的慕课正好可以解决现阶段我国高校人才培养模式无法适应社会需求等问题。本文在分析了高校人才培养模式问题点的基础上结合慕课的特点提出了需要利用信息化的手段培养出有个性、有技能的创新人才以满足当前社会需求。虽然新生的慕课还面临着诸多挑战但经过不断探索和完善慕课必将会对创新人才的培养产生巨大影响。关键词:慕课;信息化;个性化;创新人才;培养模式慕课(MOOC)是Massive
慕课背景下对高校创新人才培养模式的探索.docx
慕课背景下对高校创新人才培养模式的探索摘要:近年来出现的拥有极富个性化学习过程的慕课正好可以解决现阶段我国高校人才培养模式无法适应社会需求等问题。本文在分析了高校人才培养模式问题点的基础上结合慕课的特点提出了需要利用信息化的手段培养出有个性、有技能的创新人才以满足当前社会需求。虽然新生的慕课还面临着诸多挑战但经过不断探索和完善慕课必将会对创新人才的培养产生巨大影响。关键词:慕课;信息化;个性化;创新人才;培养模式慕课(MOOC)是Massive
慕课背景下对高校创新人才培养模式的探索.docx
慕课背景下对高校创新人才培养模式的探索摘要:近年来出现的拥有极富个性化学习过程的慕课正好可以解决现阶段我国高校人才培养模式无法适应社会需求等问题。本文在分析了高校人才培养模式问题点的基础上结合慕课的特点提出了需要利用信息化的手段培养出有个性、有技能的创新人才以满足当前社会需求。虽然新生的慕课还面临着诸多挑战但经过不断探索和完善慕课必将会对创新人才的培养产生巨大影响。关键词:慕课;信息化;个性化;创新人才;培养模式慕课(MOOC)是Massive