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第二章·中国的自然环境“大河向东流┅┅” “滚滚长江东逝水┅┅” “百川东到海┅┅” “恰似一江春水向东流┅┅”地势对河流流向有什么影响?知识总结教学目标2.我国地势第二级阶梯上的主要地形是() A.平原、丘陵B.山地、高原 C.高原、盆地D.平原、盆地3.我国河流大部分注入太平洋,主要原因是() A.季风气候影响 B.受山脉的影响 C.受地势高低的影响 D.社会环境的影响4.我国山地面积占陆地面积的33%,这对下列哪种产业发展尤为不利() A.旅游业B.采矿业 C.林业D.交通运输业今天这节课我们主要学习了我国的地形地势特征:地势西高东低,呈阶梯状分布;地形复杂多样,山区面积广大。教学目标第二章·中国的自然环境读图活动读图活动弧形山脉: 喜马拉雅山脉1960年5月25日,是一个值得纪念的日子。在这一天,我国优秀运动员王富洲、贡布(藏族)、屈银华第一次从北坡登上了珠穆朗玛峰,在世界登山史上写下了光辉的一页。 珠穆朗玛峰,位于我国和尼泊尔边界,高8844.43米,是世界第一高峰。1919年英国人开始组织攀登珠峰,多次失败后,终于在1953年首次从南坡登上了珠峰峰顶,但是从来没有人从北坡登顶成功。很多人悲观地认为,这是一条不可攀登的死亡路线。 中国人向北坡发起了挑战。1960年5月24日,我国登山运动员离开了8500米营地,向顶峰做最后冲刺。三名队员又用了20个小时,走完了最后300多米的路程,在25日凌晨,把五星红旗插上了地球之巅。 2003年,为了纪念人类登上珠峰顶峰50周年,世界各地的登山爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。5月日,中国登山队又一次从北坡成功地登上了珠穆朗玛峰。1.下列山脉属于东西走向的是() A.横断山脉B.祁连山脉 C.太行山脉D.秦岭2.我国东西走向的山脉中,位于中间一列的是() A.昆仑山---秦岭B.天山---阴山 C.祁连山D.天山---秦岭3.长白山属于() A.东西走向B.南北走向 C.东北---西南走向D.弧形山脉教学目标今天这节课我们学习了我国主要的山脉,大体上分为五种类型:东西走向、南北走向、东北---西南走向、西北---东南走向、弧形山脉,重点是将知识点落实到地图上。教学目标第二章·中国的自然环境将下列高原的位置特征、地形特征对号入座柴达木盆地位于青藏高原,是我国海拔最高的盆地,由于其矿产资源丰富,被称为“聚宝盆”。将下列盆地的地理特征对号入座。1.“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是西北风,还是东南风…”歌词中描述的景观位于我国的() A.第一级阶梯B.第二级阶梯 C.第三级阶梯D.第一、二级阶梯交界处2.下列地形区位于我国第三级阶梯上的是() A.黄土高原B.四川盆地 C.长江中下游平原D.柴达木盆地3.图中所示高原的地形特征是() A.雪山连绵、冰川广布B.支离破碎、千沟万壑 C.崎岖不同、千姿百态D.地表坦荡、广袤无垠教学目标今天这节课我们学习了我国主要的地形区:四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵。山脉构成地形的骨架,高原、盆地、平原镶嵌其中,将这些知识点落实到地图上进行识记。教学目标