2022-诚信教育活动总结.doc

诚信教育活动总结诚信、诚信教育成了全社会关注的焦点。诚信教育是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止这些社会不良现象也侵蚀着校园给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。同时提出了三个“充分认识”的要求即充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道必须从小培养贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务必须作为学校工作的一件大事认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。现就学校开展诚信教育活动阶段如下。。一、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人首要任务是“教会学生做人”培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。我校以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻十六大报告中提出的要求：“认真贯彻公民道德建设实施纲要弘扬爱国主义精神以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点加强社会公德、职业道德和家庭美德教育特别要加强青少年的思想道德建设引导人们在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求是切实贯彻党的十六大精神加强公民道德建设的落脚点也是学校全面实施素质教育培养提高青少年道德素质教会学生做人的着力点。教师的主要任务是教书育人处处离不开“诚信”否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说讲“诚信”是一封无字的介绍信。讲“诚信”一是要求诚实守信有错就改养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺答应别人的事情之前一定要慎重认真地想一想自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处时时处处离不开诚信保持诚信的立场老老实实学习堂堂正正做人做好自己该做的事与老师、同学真诚相待、和睦相处。。二、开展诚信教育活动的要求（1）切实加强领导。学校领导高度重视这一活动充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措也是学校全面推进素质教育和素质实践加强和改进学校德育工作的需要。。（2）制订教育。学校结合本校的具体情况制订具体实施的在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。。营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义并扩展到社区和学生家庭营造诚信教育的良好氛围。。教师率先垂范。开展诚信教育教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象把诚信教育落实到全体教师的教育行为上发挥教育者自身的表率作用。。三、诚信教育的基本内容诚信教育的内容很广泛要从大处着眼小处入手从最基本的日常行为规范和道德要求抓起让学生在实践中丰富对诚信的体验积累经验为诚信道德提升提供基础引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是：（1）文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育包括各种场合的文明礼仪文明的行为举止使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。。（2）遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。。中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育包括说和做相一致对自己、对家庭和社会负责的意识做一个负责任的人等。真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人人际交往中要信守承诺富于爱心和同情心力所能及、主动地帮助他人等。通过教育建立和谐的人际关系提高关心他人的能力提高个人的社会亲和力。。（5）道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动培养学生的社会责