《义务教育体育与健康课程标准》2022版解读PPT课件(带内容).pptx

2024-10-03

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《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》全文学习PPT课件(带内容).pptx

2022年版目录（一）课程性质的变化（二）课程理念（三）课程目标（四）课程内容（四）课程内容课程内容--球类运动课程内容--球类运动课程内容--球类运动课程内容--中华传统体育类运动课程内容--中华传统体育类运动课程内容--中华传统体育类运动汇总：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》有哪些主要变化？二、《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》对体育教师教学提出了哪些要求？落实“教会、勤练、常赛”“学生每天校内锻炼1小时、校外锻炼1小时”的要求，加强课内教学与课外体育活动的有机结合，以及学校

2024-10-03

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义务教育体育与健康课程标准解读.pptx

义务教育体育与健康课程标准（版）解读一、课程标准修订过程■4月，教育部又开启各学科《标准》修订工作。《标准》广泛搜集了报刊杂志、网站等各类媒体上关于《标准》意见反馈大量信息；对来自方方面面意见和提议逐条进行充分地讨论和分析之后，字斟句酌地对《标准》内容和文字进行修改和补充。5月，基本完成了《标准》修订送审稿。之后，又反重复复修订了数次。■12月底，《标准》组依据教育部要求，对修订稿再次进行了文字上润色和一些内容修改。8月底，《标准》组全体组员进行了集中讨论和认真修改，又一次对《标准》进行了修订。■年1月，

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义务教育体育与健康课程标准解读.pptx

义务教育体育与健康课程标准（2011版）解读一、课程标准的修订过程■2007年4月，教育部又启动各学科《标准》的修订工作。《标准》广泛搜集了报刊杂志、网站等各类媒体上关于《标准》意见反馈的大量信息；对来自方方面面的意见和建议逐条进行充分地讨论和分析之后，字斟句酌地对《标准》的内容和文字进行修改和补充。2008年5月，基本完成了《标准》修订的送审稿。之后，又反反复复修订了数次。■2009年12月底，《标准》组根据教育部的要求，对2008年修订稿再次进行了文字上的润色和一些内容的修改。2010年8月底，《标准

2024-10-01

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义务教育体育与健康课程标准解读.pdf

义务教育体育与健康课程标准解读新课改更新了教学观念，对体育教师提出了新的挑战。不但要学新知识、探索新的教学方法，更重要的是写好课后小结，在总结中不断进步，适应新的教学方法。其次，“课堂”观念发生了变化，课堂不再是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台，教师以引导者、组织者、合作者的身份出现在学生面前。学生在教师的引导下，通过自主合作、探究等方式进行学习。在体育教学中，学生的积极性提高了，兴趣更浓了，干劲更足了，氛围更好了！《义务教育体育与健康课程标准（版）》一经发行，业界反响剧烈。作为一线体育教师，认

2024-09-25

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