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大学生网络道德失范行为问卷编制及应用的任务书 任务书 题目:大学生网络道德失范行为问卷编制及应用 任务目的 本研究旨在通过编制问卷,了解大学生网络道德失范行为的现状及影响因素,为提高大学生网络素养和道德意识提供参考。 任务内容 1.设计问卷内容 基于现有文献和调研结果,设计包含以下方面的问题的问卷: (1)基本信息:性别、年龄、专业、年级等; (2)网络互动行为:频繁使用哪些社交媒体软件、参与哪些网络社区等; (3)网络道德失范行为:涉及恶意评价、泄露他人隐私、发表不实言论、网络暴力等; (4)网络素养和道德意识:认知水平、培养方式等。 2.样本选取 选择至少100名大学生作为研究对象,并确保样本平衡,覆盖各个年级、性别、专业等。 3.实施问卷调查 将问卷以纸质或在线方式发放给被调查者,并在现场或网络上收集问卷数据。为确保问卷质量,需要对问卷进行预调查,调查后及时修改问卷。 4.数据统计分析 根据收集到的数据,采用统计方法进行数据分析,了解影响大学生网络道德失范行为的因素,并进一步提出针对性的建议。 5.报告撰写 编写研究报告,对问卷调查结果进行分析总结,提出对提高大学生网络素养和道德意识的建议。 关键任务节点 任务开始时间:2021年7月1日 任务结束时间:2021年12月31日 任务节点: 1.设计问卷内容:2021年7月1日-7月31日 2.样本选取:2021年8月1日-8月31日 3.实施问卷调查:2021年9月1日-11月30日 4.数据统计分析:2021年12月1日-12月25日 5.报告撰写:2021年12月26日-12月31日 任务要求 1.参考相关文献,结合实践,进行问卷设计,确保问卷具有科学性可靠性和有效性。 2.在选取样本时,就要考虑到样本的平衡性和代表性。 3.实施问卷调查时,要注意问卷发放和回收的规范性和及时性。 4.数据统计分析过程中,要采用专业的统计方法进行数据分析,确保数据的准确性。 5.撰写报告时,要准确反映问卷调查结果和研究结论,并提出针对性的建议,同时注意文献的引用和规范性。 参考文献 1.陈智鑫,梁申超,黄培清.我国高校学生网络道德与规范行为研究述评[J].现代图书情报技术,2018(4):1-11. 2.秦莹.大学生网络道德问题与思维启发策略研究[J].外语电化教育研究,2016(3):312-315. 3.王洋,文秀.大学生网络道德教育研究[J].教育教学论坛,2015(4):89-91. 4.杨小娟.道德观念、网络使用行为与网络虚假信息传播[J].现代图书情报技术,2018(3):58-64.