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荀子道德教育思想研究.pptx
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2024-10-03
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荀子思想研究：确认儒家《春秋》的经典地位在儒学史上，汉代以前孟荀并称,唐宋以后黜荀申孟，荀子逐渐隐没于历史深处。因此恢复荀子本来的学术地位，把握荀子与时俱进的思想特征，是我们今天准确把握儒家思想精华，为当前文化发展提供富有生机与活力之因素的重要保证。本文以荀子与儒家《春秋》经典化为切入点，以个案研究的方式重新展示荀子在儒家思想发扬光大的过程中所发挥的重要作用，以期见微知著，为荀子思想研究的返本开新做一个新的尝试。《春秋》经典地位的确认荀子是孔门后学中第一个把《春秋》与《易》纳入儒家经典体系的思想家。《荀子
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荀子道德教化思想研究目录单击添加章节标题荀子道德教化思想概述荀子简介道德教化思想定义道德教化思想的重要性荀子道德教化思想的主要内容道德教化的目标道德教化的原则道德教化的方法道德教化的内容荀子道德教化思想的实践应用在家庭教育中的应用在学校教育中的应用在社会教育中的应用对个人修养的影响荀子道德教化思想的评价与启示荀子道德教化思想的贡献荀子道德教化思想的局限性对现代社会的启示与影响对未来发展的展望结论总结荀子道德教化思想的主要观点论文研究的贡献与不足之处对进一步研究的建议与展望THANKYOU
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