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转型社会中的“80后”怀旧与身份认同的任务书 任务书 论题:转型社会中的“80后”怀旧与身份认同 要求: 1.通过对“80后”群体的调查和分析,探讨“80后”怀旧情感和身份认同的特点和变化; 2.论文结构清晰,论点明确,逻辑性强; 3.要求论文不少于1200字。 时间:7天。 提示: 随着经济的持续发展和社会的快速变化,我们正身处于一个转型时期。在这个过程中,一代又一代的人们经历着不同的历史时期和社会环境,这些经历对他们的人生观、价值观、文化观等方面产生了深远的影响。而在“80后”这一代人当中,怀旧情感和身份认同成为了他们面对这一历史转型的重要表现形式。通过对“80后”群体的探究,可以更深入地了解他们的内心世界和社会现实。 写作思路: 第一部分:引言 首先,需要对“80后”这一代人进行简单的介绍,如他们的出生时间、社会背景、代表歌曲、电影、文化等方面。同时,也可以指出这一代人目前的社会地位和影响力,以及为什么会产生怀旧情感和身份认同这两种表现形式。 第二部分:“80后”群体怀旧情感的产生与表达 在这一部分,可以从“80后”这一代人的社会背景、成长环境、文化生活等方面入手,分析他们怀旧情感的产生原因和表达形式。例如,可以通过调查表明,这一代人在经历了彩电、录像带、游戏机等社会变革后,体验到了强烈的生活变化和价值观转变,因而对过去的事物和文化充满了怀念和留恋之情。怀旧情感的表现形式有很多,如珍藏、回忆录、音乐、影视剧等等。可以通过具体的案例来说明这一点。 第三部分:“80后”身份认同的变化和体现 在这一部分,要分析“80后”身份认同的变化和体现,以及这些变化对社会和个体的影响。例如,可以指出“80后”曾经经历过的经济萧条、就业压力、社会信任度下降等社会变化,以及对他们身份认同的影响。另外,这一代人对文化和价值观的影响也是不容忽视的,例如他们关注环保、健康食品等方面,更加注重个体价值的实现。同时,随着社会的变化,这一代人的身份认同也在发生变化,如城市化和城乡双向流动的增加,多元文化的交融,等等。可以根据以上内容进行分类和分析。 第四部分:“80后”身份认同与怀旧情感的关系 在这一部分中,可以通过前面两个部分的分析结果,来探讨“80后”身份认同和怀旧情感之间的关系。人们在对过去的怀念和留恋中不仅仅是对某个时期,某种文化的认同,更多是基于自己的身份认同与价值观,对历史和属于自己的历史文化的感悟和认识。可以在这一部分进一步探究这种内在关系,以及怀旧情感和身份认同对于个体生活和社会发展的意义和作用。 第五部分:结论 通过对“80后”群体怀旧情感和身份认同的探究,我们可以看到在转型时期,人们对过去的认同和对现状的反思都是了解和经验的体现。同时也说明在社会变革和发展的过程中,人们无时无刻都在经历变化,而怀旧情感和身份认同则是在这种历史变迁的交融中显现出来的两种表现形式。 参考文献: 苏轼,《赤壁之歌》。 达芬奇,《蒙娜丽莎的微笑》。 伍迪·艾伦,《午夜巴黎》。