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汇报人:/目录0102信息素养教育的重要性信息素养MOOC的发展现状公众参与行为影响因素研究的意义03课程设计因素学习者因素学习环境因素学习支持因素04研究方法与样本选择数据分析与结果呈现影响因素的权重分析实证研究结论与启示05优化课程设计,提高课程质量激发学习者动机,提升学习效果营造良好的学习环境,促进互动交流提供全方位的学习支持,降低学习难度06研究局限与不足之处对未来研究的建议与展望汇报人: