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深 化 认 识 发 展 认 识深化认识发展认识思考:认识是否轻易就能得到发展呢?1789年,拉瓦锡把自己确认的33中元素分为金属、非金属、气体和土质四类。 1829年德贝莱纳在分析已知的54个元素中,发现5个相似的元素。 1857年欧德将元素分成13类,,并与1864年修改所做的分类。 1862年尚古多提出元素有周期性出现的规律,并排列了62个元素。…… 1869年门捷列夫发表了第一个元素周期律表,1871年制作成第二个。…… 20世纪以来该知识被不断完善,到50年代,周期律的理论基础基本清楚。事物1、认识的两次飞跃:1、认识事物的本质和规律是一个艰 苦的探索过程归纳:人类认识发展的道路和规律2、人们应当在实践的基础上发展认识 (充分发挥主观能动性)思考:认识为什么要不断地扩展、深化、向前推移?(阅读课本22页内容思考) 在飞机研究的早期,法国科学家勒让德曾反对飞机的研制,他认为比空气重的装置不可能飞入空中;大发明家西门子也反对飞机的研究,认为这是徒劳无益的事情;德国物理学家赫尔姆霍兹用物理学的某些理论推测,机械上天是一种空想;美国天文学家纽康还做了详细的计算,证明飞机无法离开地面。(1)认识要不断地深化又爱又恨DDT 一九四五年,瑞士的化学家穆勒(PaulMueller)发明了DDT(Dichloro-diphenyl-trichloroethane),因它能够有效地杀灭蚊虫、控制疟疾蔓延,一时之间DDT功德无量,遍及全球,受到了人们极大的“爱戴”。二次大战期间,鼠疫,和疟疾一道在二战整个战场蔓延肆虐,难以控制,DDT更被视为神奇毒品,有效控制蚊虫。穆勒也因为DDT的发明于1948年荣获诺贝尔生理/医学奖。但是14年后,美国的生态学家蕾切尔·卡逊指出,在DDT从军用而迅速、大规模地转向民用过程中,DDT也进入到植物、动物和人类的细胞,并随着食物链逐级富集,同时也破坏和改变着生物细胞的DNA。人们没有想到的是,在此进程中,人类一直在为自己创造着一个更为强大的“敌人”。而当时,蕾切尔·卡逊的观点却被农业、化工,甚至卫生界部分人认为是异端邪说。1972年,美国率先开始禁用DDT类杀虫剂,1997瑞典卡罗林斯卡医学院的评委会公开表示,为1948年诺贝尔医学奖授予DDT的发明者穆勒而感到羞耻。 (2)认识要不断地扩展大家帮忙想想为什么? “痴情”男子因单恋一女孩被拒,竟然频发骚扰短信骚扰对方。北京海淀警方依照《治安管理处罚法》对该男子做出行政拘留5天的处罚决定。(3)认识要不断地地向前推移原理归纳:下列三个图示分别表示要深化、扩展、向前推移认识,请对号入座停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的论点都是错误的。 ——毛泽东学习“认识总是要发展的”现实意义本课小结(09江苏卷)35.2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。 国外疫情一经发布,我国政府高度重视,为确保人民群众健康和生命安全,全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上,卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施,严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等,切实做好防控工作。 (1)对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理? 35.(1)实践是认识的基础; 认识具有反复性、无限性和上升性; 追求真理是一个永无止境的过程。(09北京40).(11分)中华人民共和国成立以来,中国共产党领导全国各族人民沿着社会主义道路进行了不懈的探索。回答下列问题。 中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路的探索过程,是我们党在实践基础上不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程,是创造性地探索和回答一系列重大理论与实际问题的过程(如图14),是中国特色社会主义理论体系的形成过程。运用哲学常识中关于规律的相关知识,说明中国特色社会主义道路的探索过程。(11分)60年的成就来之不易。社会主义制度建立后,在“怎样建设社会主义”问题上我们党进行了艰苦的探索,走过了一条曲折的道路。党的“八大”将工作重点转向社会主义建设。1957年后“左”倾错误思潮占据了上风,社会主义建设一度受挫。十一届三中全会后党总结经验教训,重新把工作重点转移到社会主义现代化建设上来,从此开辟了中国特色社会主义事业的新局面,取得了举世瞩目的伟大成就。 六十年的探索过程对我国社会主义现