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作文校园里的甜

篇一：校园里的甜张贝宁
校园里的甜
陕西省渭南市北塘实验小学五年级十二班张贝宁正文：
校园里也有酸、甜、苦、辣。而昨天，我看到了校园里的甜。“叮-------叮---------叮-------------”下课铃响了，同学们背着书包冲下楼去。这时，校园里喧哗极了。你瞧，她俩聊得多起劲呀!笑得肚子痛！
“泼你！”“啊！”这个游戏更好玩儿，她们在泼水呢！校园里全是我们的欢笑声，好似有什么节日似的。
我想，大家今天也都收获了不少知识吧！同时，今天也学了一天，也该放松一下了。
我们班的同学也闹了起来，有人装鬼吓人，有人追逐打闹了起来，有聊天…….总之，干什么的都有。几乎没有一个人不闹的！
放学路队上，同学们一个个脸上都洋溢着喜悦的笑容，整整齐齐地走出校门。
逗留在学校的学生们，并不管校警们的指责，接着玩本人的，有的学生被校警抓住了，但仍然嬉皮笑脸的。
我们也排队放学了，同学们在一路上有说不完的话，又是讲笑话、讲故事、猜谜语的，到了校门口，同学们都散了。
我向校内瞭望，有游玩的学生，有繁忙的教师和严峻的校警……..一幅幅精彩的画面展如今我的眼前。
我不由地想起六年前，我们仍然一年级的小学生，那时，我们不
爱学习，只明白游玩，如今，我们却不想离开她----这个传授我们知识的校园。再想想，一个月后，我们便要离开了，我们就要和母校说再见了。而这一个月，在校的时间仅仅只有十天，在这十天里，我要珍惜与母校、教师、同学相处的时间。
多彩的校园，漂亮的教室，洁净的桌子上画满了我们这届毕业生对母校的爱。我们的心永远会留在和我们一起生活的学校里。
这，确实是我所看到的甜，这个美妙校园里的甜，更是我心中的那份甜。愿我永远记住这份甜！
指导教师：李莉娟
篇二：校园里的悲欢离合
校园里的悲欢离合
时间飞逝。一转眼，我已经成为了一个立即毕业的小学生。我曾经在这儿悲伤过、愤慨过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是有滋有味。
记得三年级一次语文课上，我与同桌悄悄讲话，被教师在课堂上公开地点名批判了一顿。我的脸霎时红了，感受十分地难为情，又十分地懊悔。下课后，我一个人默默地趴在教室外的栏杆上，想着本人刚刚的表现，心头酸酸的。我认识到本人是一名班干部，上课应以身作那么、专心听讲，可我却改不了上课爱说话的老缺点。我抬头一看，天空没有了平日的湛蓝，好似在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了，红彤彤的花儿红的那么刺眼，这一刻，我觉得校园的生活酸酸的。
我还记得四年级的校运会的垒球竞赛，我胸中有数地以为本人能够夺得第一名的好成绩，来为班级增添荣誉但是没想到由于本人平时没多练习，竞赛时还骄傲自满，不但没得分，还被同学们嘲笑了一番。一个同学说：“早明白你不行，不如换了我。”五月的太阳火辣辣地烤着我，好似对我十分地不满，我心头上有种辣辣的感受。
今年，我参加了学校篮球队，天天下午第三、四节课都去参加集中训练。为了让我们如临竞赛其境，我们举行年段篮球赛。在篮球赛上，我敢于拼搏，为班级争夺了不少分。每当我得一分，拿下一个篮板，助功成功一次，场下的同学们都会为我高声喝彩。
那时，我感到十分欢乐，同时也认识到这是我们这些球员们齐心协力，获得的成绩，我才感到了团结的欢乐。
如今离毕业只剩下三个多月的时间了，教师为了我们能考出较好的成绩，努力地工作，我们的作业也随之多了起来。每天放学，望着一堆堆的考卷、练习题，我做得有点儿头昏眼花。心想：仍然幼儿园和一年级的小朋友好呀！他们作业才一点点，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，真快活呀！看到眼前的作业堆，内心不觉多了许多苦恼，我们要熬到什么时候才能够不用做作业呢？想着想着，内心有点苦苦的。
六年的校园生活，使我尝尽了悲欢离合，也经历着许多风波，就像一位船夫每天开着船在大海上奔波，每天经历的事情都是不一样的，但是我仍喜爱多味的校园生活。由于在这儿，我学会了如何做人，明白得了许多道理，学到许多文化知识，我们确实是在悲欢离合中成长起来的。我明白，我今后的路还特别长，但我会朝着本人的理想勇往直前！我热爱多味的校园生活。
第1篇：校园里的悲欢离合
甜是让人难以忘怀的滋味．记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西．而长大了，上学了，尽管没有再每天吃甜的东西了，但内心仍然甜甜的，好似吃了蜜一样．由于我在上学．记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我内心甜甜滋滋的．走到教室里，我随意找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，因此我就本人玩本人的．后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜．放学后，教师亲切地说：”如今大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，明白吗？””明白了，教师再见．”大家众口一词的答复．我又感到甜甜的滋味．过了两年，我们班的班主任换了．新的班主任对同学们特别好，教师特别忙．往常是又教数学又