《向快乐出发》主题课件.ppt

向快乐出发（一）六人小组交流分享:

每晚你都能快速的进入梦乡吗？
想一想，为什么？

（二）小组代表发言:[zxxk学科网]

拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多

①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且
头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。

②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，
语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支
支吾吾，前言不搭后语。

③行动笨：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学，
大家都称他为“笨家伙”。

在讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找
寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼”：

不朽的聋人发明家---爱迪生消除烦恼的万灵公式学生自行设计一个消除烦恼的方案。

提示:学业方面；与家长相处方面；与同学交往；自身形象等。

（示纲）

烦恼：学习成绩下降，可能会遭到同学、老师、家长的冷眼和训斥。

办法：作为学生，成绩下降自然令人苦恼，老师、同学、家长的冷眼更会使“恼”上
加“恼”。这时候，自己千万不要泄气，应该冷静地找出问题的症结，对症下药，重建
信心，才能走出失败的低谷。

请同学们将自己设计好的消除烦恼的方案，装在准备好的信封里，用胶布封口，上交。待到烦恼已解决时，和老师一起启开。采访活动再见！开心快乐每一天