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灾害医学概述.ppt
灾害医学概述任何引起设施破坏、经济严重受损、人员伤亡、健康状况及卫生服务恶化的事件,规模超出本社区承受能力而需要向外部寻求援助,称之为灾害事件。灾害是一种超出受影响社区现有资源承受能力的人类生态环境的破坏。广义上的灾害包括突发公共事件和战争。根据突发公共事件的发生过程、性质和机理,分为以下四类:事故灾害火灾地震:破坏力最大的灾害!安徽省地震简介:灾害对人类社会的危害(1)人员伤亡(2)经济损失(3)环境破环(4)社会、心理负面效应灾害医学历史灾害医学救援——我们的责任与义务医务人员在灾害现场的职责医务人员
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灾害医学概述任何引起设施破坏、经济严重受损、人员伤亡、健康状况及卫生服务恶化的事件,规模超出本社区承受能力而需要向外部寻求援助,称之为灾害事件。灾害是一种超出受影响社区现有资源承受能力的人类生态环境的破坏。广义上的灾害包括突发公共事件和战争。根据突发公共事件的发生过程、性质和机理,分为以下四类:4事故灾害火灾地震:破坏力最大的灾害!安徽省地震简介:灾害对人类社会的危害(1)人员伤亡(2)经济损失(3)环境破环(4)社会、心理负面效应灾害医学历史灾害医学救援——我们的责任与义务医务人员在灾害现场的职责医务人
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“只要有人存在,自然史和人类史就彼此制约”马克思课标:运用资料,说明人类活动对自然灾害的影响从砍树人到种树人探究活动11、土壤侵蚀:概念:是指土壤在自然侵蚀的基础上,因人为因素的加入而使侵蚀强度骤然增加的侵蚀.危害:侵蚀区:水旱灾害加剧;山崩滑坡泥石流侵蚀区下游:洪涝灾害增加探究活动2探究活动3英国加高堤坝应对全球气候变暖使海平面升高,暴风雨频率增加,这使英国人不得不加高防洪堤坝。据英国官方近日公布的统计数据,在过去的20年中,由于泰晤士河的水位随全球变暖而升高,当地政府机构不得不先后88次加高防洪堤坝,
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第页版权所有不得复制年级高二学科地理编稿老师吉小梅课程标题自然灾害的概述一校林卉二校黄楠审核许秋月一、考点突破1.考试说明要求列举自然灾害的主要类型,并结合实例简述自然灾害的主要特点运用地图说明世界主要自然灾害的地域分布运用资料说明人类活动对自然灾害的影响2.考核目标与要求结合实例说出自然灾害的涵义;列举出地球四个圈层中气象灾害、地质灾害、水文灾害、生物灾害等主要类型;运用资料,分析某种自然灾害并归纳其特点,比较分析不同时间同一自然灾害造成的不同程度的危害及同一次自然灾害在不同地区所造成
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第一章自然灾害概述1.1自然灾害的概念与特点教学设计1、学情分析高三的学生在基础知识方面有了一定的铺垫,但是枯燥的高三学习生活也使学生产生了一些懈怠的情绪,如何将高三的复习不那么枯燥,如何能让学生“勤快”起来,带动学生自主学习,是我们这节课题实验课的目的之一,因此,采用活动课的形式进行。2、学习内容分析本节课是在课题理念指导下的活动实践课,教者借助于多媒体手段,通过各种普通活动和探究活动,使学生活起来,引导学生自主学习、合作学习有关自然灾害概念与特点的相关知识点,争取让每个人都实现自己在小组合作中的价值。