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暑期师德培训心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的暑期师德培训心得体会，欢迎阅读与收藏。暑期师德培训心得体会1相较于往年，今年的师德学习显得十分“平淡”。因为既没有为工作累倒在讲台上的先进教师事迹，也没有像汶川大地震那样特殊环境下涌现出来的英雄教师事迹，所以似乎少了点“轰轰烈烈”的味道。然而细细品味，感觉到的是“真实”、“快乐”和“感悟”。朱爱莲局长向我们阐述的是教师生活和心理的真实。她用朴实亲近的话语，告诉我们教师要爱自己，要让自己幸福快乐积极，然后才能给学生带来幸福感。陶西平先生从古今中外对教育的纵横分析，让我们这些普通教师看到不同环境下真实的教育。使我明白了不管什么环境，教育的真谛都应是为了学生的发展。黄瑞华校长切合学校实际给大家解读了学校工作计划，描绘出学校发展的前景，给大家新学期的工作和学习指出努力的方向和目标。这些培训使我对工作和学习有了更深刻的认识和理解。我想，既然身在这个岗位上，而且没有转行的打算，那么，就应该踏实地工作，努力地育人。既然，不能拥有很多的财富名利，那么，不妨把“教师”这个名字刻在学生心里，把爱和教育一代一代传播下去。这是我们教师的使命，我们平凡，但我们不应自甘平庸，看低了自己。这次让我感到最快乐的是为期一天的“拓展训练”——“团队建设”。这是一种新型的培训形式，通过体验式的活动和培训师的引导感悟，我们每个人都收获了满满的欢乐和体会，有讲座培训所不能做到的优势。还记得那个把鸡蛋立起来的故事吗？什么是创新？什么是发明？就在于那“一破”之间。常人的'思维总有定性，容易朝着惯性的地方发展，自己给自己的思维上了很多的框框。其实，可能稍稍转个弯就是个完全不同的新天地。在这次的拓展训练中，我发现自己缺少创新思维，要培养出有创新精神和能力的学生，我觉得自己也应该常常接受这方面的训练。我想以后要多看点小孩子的东西，保持活跃的思维和丰富的想象力，才能更好地和孩子沟通，至少不能把孩子越教越没有创新能力了。凡事有一定的规矩，给我们规定了一定的框架，但是我们应该想到框架不到的地方更多的东西，做到既守规矩，又能“破规矩”。能否使事情做得别人想不到的成功，就在于这种“破”的功夫。因此，我们教育学生时，就不能过于牵着学生思维，要把他们与生俱来的想象力和创新力通过各种途径和方法激发出来，培养出来，使他们成为现代社会需要的新型人才。“计划——实践——反思——实践”直到成功，这是我在一天的团体活动中感受到的做事的模式。大家定下简单的计划，分工实践，再思考不足，调整计划，实践验证，就这样不断地靠近目标。也许我们开始有不知所措，有连续的失败，有不知可否的犹豫害怕，但是，只要我们去尝试实践，去思考调整，我们终将离我们的目标越来越近！所以，行动起来吧！只有这样，我们才可能接近成功，教育也好，生活也好。我喜欢这样的生活，真实地感受着，有所感悟，有所行动。我们参加训练时的小队口号是“我虽平凡，绝不平庸”。我记下这点滴感悟，以这句话自励，希望在平凡的岗位上开出美丽的花朵。暑期师德培训心得体会2我为什么选择幼儿教师的职业，因为我很喜欢和小孩子在一起。刚踏上幼教工作的时候，我就想着我一定要做一个充满爱心的好老师！在这六年的工作中，风风雨雨，有过激动，有过失望，有过快乐，有过迷惘，而所有的这一切给了我真真切切的感受。我从一个单纯的小姑娘变成了一个经验丰富的教师，这些工作经历让今天的我成熟了很多。我在与孩子的交往中，感受着他们的天真，体验着他们最纯最真的爱。如果说这份职业有什么是让我最迷恋的，那就是我与孩子们之间的那份爱。说实在幼儿教师的工作很繁琐，有时也很辛苦，但是为什么做了那么多年我却还乐此不疲呢，我想原因就在这里，是孩子们的爱让我不断的有了工作的动力，不断地鼓励我去克服困难，去面对挑战；是他们的爱让我一直对这份工作充满着深深的眷恋，使我总有一种冲动，去毫无怨言的关心他们，去照顾他们，去为他们的乐而乐，为他们的忧而忧。我可以说是真正地爱上了这份职业。在这说长不长说短不短的六年里，我也许没有轰轰烈烈的业绩，也没有惊天动地的事迹，我有的只是平凡得不能在平凡的'工作经历，但是只有我自己知道，我付出的是真心、我的青春、我的责任心，我收获的是孩子的真爱和孩子们长大后离开幼儿园奔赴下一个冲刺点的希望。他们走了也许不会回头再看你一眼，但是我还是能够在他的背后感受那份憧憬。因为孩子心中的希望就是我心中的希望，只有孩子有了希望，我也就有了希望，我们的祖国也有了希望。也只有孩子心里是快乐的，我的心里也就是有了快乐。我喜欢看到孩子幸福，那也会使我感到幸福。而今，我有了自己的宝宝，成为我孩子的妈妈，不久也将成为一个家长，站在这样一个角度，来重