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爱心的作文 (优秀)爱心的作文4篇在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱心的作文4篇,希望对大家有所帮助。爱心的作文篇120xx年12月31日,在长江实验小学的校园里,一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动火热开锣啦!今年的爱心义卖活动前夕,每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满,队员们开动脑筋,集思广益,在义卖宣传上做足了功夫,充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价,在跳蚤市场上,各中队还策划了各种丰富多彩的促销活动,有的中队售货员手举宣传海报或广告,穿插在义卖的人流中,为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘,还有的中队使用买一送一的形式促销,各种促销手段层出不穷,孩子们俨然一个个小小推销员,家长们不时从旁指点要领,心领神会的孩子更加卖力,现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目,孩子们将自己平时放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品,还有自己尽心制作的小手工,自己的书法作品、绘画作品等等,都拿到了“跳蚤市场”上,有的还为自己的.商品写上了生动的文字简介吸引顾客。成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中,并总和班级爱心善款,全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中,他们要将自己的这份爱心和大家的爱心汇聚到一起,用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大,但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献,由衷地为这些孩子和家长们点赞!长江实验小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了,活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式,培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱他人的意识,丰富同学们的校园生活,让学生们体验公平买卖、劳动快乐,锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日,让这爱心暖流传递洋溢于校园内外。爱心的作文篇2有一天,小猪呼噜趁主人不在家,跑到森林深处探险,突然,他的耳朵里传来一阵阵“咩咩咩”古怪的惨叫声。“这是什么声音,怎么这么悲惨?似乎在向我喊‘救命’?我要探个究竟。”小猪呼噜自言自语地说。小猪呼噜顺着声音一直往往深处走。森林里古木参天,树影斑驳,什么也没有呀?可那一阵又一阵的惨叫声又在他耳旁响起。终于,在森林的深处,他找到了那只发出怪声的小动物,原来它是只可爱的小绵羊,在“咩咩咩,呜呜呜”地看着他叫:“求求你……救救我吧,我的脚……”“好的,你别动,我来了。”望着它晶莹乌黑的大眼睛,小猪呼噜同情地说。看着它的`脚被猎人的夹子给夹住了,鲜血从它脚上流了出来,淌得一地都是。小猪呼噜急忙跑过去,想用手把夹子拿开,可是这个猎人早有准备,螺丝拴得紧紧的,非常难拿开。小猪呼噜机灵一动,想到一个很好的办法。他拿起一个木棒,把它夹在夹子中,再用手轻轻地把羊脚拿了出来,找来草药给它包扎。小羊感激地说:“谢谢你救了我。”“不用谢。”小猪呼噜笑了笑,“小心些,快回家吧!”他一直看着小羊一瘸一拐地走回家。天快黑了,小猪呼噜才恋恋不舍地离开了森林,回到家,还好主人还没回家,要不然可得挨K了。爱心的作文篇3六一儿童节快到了,妈妈早就说要给我买六一节礼物。这天晚上,妈妈回家告诉我,有些孩子的父母不在身边,在外地打工,孩子感受不到父母的关爱。明天有一场“爱心妈妈”亲情关爱留守流动儿童结对活动,妈妈要代表单位去参加,晚上我和妈妈一起挑选六一节礼物,我们准备了好多精美的书籍和文具。第二天早上,我和妈妈来到了活动的地点----动物园,这里有一百名留守儿童和他们的“爱心妈妈”。妈妈按照“爱心结对卡”找到了结对的留守孩子。她是闽清县省璜中心小学四年级的女孩,瘦小的个子,脸上略带腼腆。妈妈送上了我们精心准备的六一节礼物。我们一起手牵着手开始游动物园。先去看海狮表演,工作人员将呼啦圈扔到水里,海狮扑通一声蹿入水里,像海盗寻宝一样,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿。清澈的水面下,可以看见海狮那隐隐活动的四肢,真可爱!海狮要放松一下了,跳个舞。它蹿到水里,露出它光滑的尾巴,在水上来回摇晃。突然,海狮一蹦三尺高,再落水的'时候,晶莹的水花洒在了第一排观众的衣服上,海狮帮他们洗了“澡”。最后,可爱的海狮和我们再见了。接着我们又来到长颈鹿的乐园。长颈鹿可高了,它用力地把叶子从树上扯下来,送到嘴里津津有味地吃着。“你们看,长颈鹿身边还有两头低头吃草的小长颈鹿呢!”妈妈一边拍照一边说。“那是斑马,不认真看还以为是小长颈鹿呢”结对的孩子回头兴奋地说。最后来到栖类爬行动物馆。映入眼帘的是被关在玻璃柜里的鳄鱼,它张着血盆大口、露出尖利的牙齿,我吓得全身发抖,不敢往前迈步。来到写着“草蟒”的玻璃柜前,“