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感受的作文

感受的作文10篇（精品）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感受的作文10篇，希望对大家有所帮助。感受的作文篇1为了丰富我们的学习生活，让我们亲近美丽的家乡、寻找伟人的足迹，我们三年级组织了一次春游实践活动。那天，迎着和煦的春风，我们整整齐齐地排好队伍，上车去了。一路上，南朗的风景映入我的眼里，车子很快就到达了我们参观的第一站——南朗城轨站。我们下车后，首先听取了城轨员叔叔阿姨向我们介绍城轨的有关知识，以及乘坐城轨时要注意的安全事项。然后我们向叔叔阿姨们提出了我们对城轨的一些问题，他们也对我们进行耐心地讲解。最后我们还当了一回城轨旅客，感受现代化的交通工具给我们生活带来的便利。接着我们又来到了翠亨辛亥革命纪念公园，进入公园里，最吸引我注意的是那一条弯弯曲曲的小溪，溪里五颜六色、形态各异的荷花展示在我们眼前，突然，我大叫起来，一朵粉紫色的荷花格外漂亮，花蕊中间有一只类似蜈蚣的小动物趴在上面，我的叫声招引了许多同学的关注，我们都对这新鲜的事物进行细致的观察讨论。接着我沿着这条石子沙路观看石壁上的伟人简介，我深深感觉到为了祖国的富强，他们坚强不屈，不怕强敌的奋斗精神，是我学习的榜样。辛亥革命公园不仅有美丽的景色，还让我寻找到伟人的足迹。随后我们便去参观了孙中山故居，在这里，我们看到了孙中山曾经住过的房子，以及翠亨村的风俗文化。在孙中山纪念馆里，我了解了他的家庭背景。通过一些图片和文字的介绍，我认识了很多我从未见过的.古老的器具，还看到了孙中山曾经得过的一些奖章和他的外国书籍，书籍里面蕴含了很多的历史文化，此时，我站在孙中山的石像前，为他所做的一切而感动，更加敬仰他。通过这次实践活动，我们更加深入地感受了家乡的魅力，同时也与伟人走得更近了！感受的作文篇2我是一名五年级的小学生，听过挺多课，但网课还是头一次听说，这让我充满了好奇与兴奋。第一天，我早早地就起了床，让妈妈登录了湖北教育云平台。上面的课程可真多，有小学的，有初中的，还有高中的。老师告诉我们，除了看本学期的.课程外，我们还可以看其他感兴趣的课程。耶!我终于有时间看我最喜欢的阅读课了。之前我只能自己读，爸妈也没时间跟我一起看，现在网上有老师陪我一起看了。还好，我起得早，早早就进入了直播间。跟我想象中的不同，哎!怎么是黑的?是我进错了吗?妈妈连忙跟班主任联系。原来进到直播间和我一起学习的五年级学生有好几千人。人太多了，李老师让我们等等，过一会网络通畅了就可以学习了。我们等啊等，班级群里面炸开了锅，大家都好着急，群里的信息一句接着一句，手机也一直响个不停。李老师不停地安抚着大家，让我们稍安勿躁。刚开始，李老师让我们预习课文。我拿出另一个手机，预习《四时田园杂兴(其三十一)》。我读了三遍，读来读去，总共四句话，觉得不过瘾，我又背给妈妈听。她听后，对我竖起了大拇指。我高兴坏了，又拉着爸爸，给他讲起了诗句大意，一共收了两个“赞”。我既会背，又会说了，我觉得我肯定预习好了，就停下来，坐在手机面前等。等久了，我有些急躁了。怎么还不开始啊?唉!好想上厕所啊，我连忙喊道：“妈，帮我看着，我去去就回!”唉!坐久了，全身开始疼。我动动胳膊，揉揉肩膀，摇摇脑袋，我边摇着妈妈的胳膊边撒娇地说：“妈妈，我渴了，我要去外面喝水!”妈妈会变魔术，一霎那间，她变出了我的水杯，指着说：“不用出去，就在这里喝。”我撇撇嘴，不情不愿地猛喝了几大口，然后重重地盖上水杯。过了一会儿，我偷偷瞟了一眼妈妈，她仍然坐在那里。我小声嘀咕道：“好无聊，看来不会开始了，我先去玩会!”妈妈看不下去了，按着我坐在位子上，耐心地说：“别急，课程快开始了，玩也不差这几分钟。你赶快坐好，别等会错过了课程。如果老师检查，发现你没听课，你怎么解释?而且，你着急，老师不着急吗?她们肯定比我们更着急，等一等。”我听了，这才又耐着性子安安静静坐下来。过了不久，李老师通知我们，由于网络崩溃，时间推迟，十一点开始上第一堂语文课。我们这才退出登录，松了一口气。第一堂课，虽然没有如约开始，但我学会了——等待和理解。等待虽然无聊，但是最美好的事情是课程值得等待。等待的时候学生不好熬，但是课程后面的叔叔阿姨和老师们，更是在煎熬。他们看到课呈现不出来，既要回应家长们的要求，又要弄好网络课程，教我们每个人怎么进行网上学习，其实比我们更不容易!我们又有什么可抱怨的呢?在现在这个特殊的时期，我们更要学会等待和理解。病人理解医生，我们理解老师，众志成城，共享晴空。感受的作文篇3“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这句话。读书能增长知识、开阔视野、明白事理、增加能力。我爱看书，更爱看好书，如《中华上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《十万个为什么》之类的，当我读《三